《基础教育》是由教育部西南基础教育课程研究中心 、西南师范大学西南基础教育研究中心和课堂内外杂志社主办的大型教育类综合月刊。是一份中小学教师教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物，２００４年每月出版。它以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全面提高中小学教师的教学理论水平、人文素养，开拓中小学教师的视野。
我们力争做到：最前沿的教育视野、最快捷的教学咨迅、最深入的改革探讨、最动人的育才故事，成为中国基础教育事业沟通的平台和运输机，为广大工作在一线的教师们传播新的教学理念，运输新的精神食粮，交流宝贵的教学经验，共同打造好中国基础教育的巨型母舰，放飞孩子们的蓝天。我们希望无论在繁荣的城市，还是在偏僻的农村，我们的默默耕耘、能给你传达知识和思想的光芒，带来动力和力量。
其经典栏目有：
(1) 《特别报道》本刊的独家报告，报道当前具争议性、热点性的教育现象、反面题材，或推出具参考价值的新闻资料资料。深刻透彻，图文并茂。
(2) 《教育时评》宣传报道"新闻背后的新闻"，对影响重大的教育改革方向、教育新理念，教育现象，全方位深入报道， 思想深遂，底蕴丰厚。
(3) 《新课程改革》研究新课程改革背景下的教师对于改革带来的观念、变化、教学、对策方面的思考和建议。
(4) 《经验大家谈》主要由任课老师讲教学方法、教学经验和技巧，注重可操作性，对同行能有启发性。展现教学方法创新带来的活力，其中不乏教师生动的人格魅力和有趣的生活体验。
(5) 《教师手记》普通教师的生活、教学故事和散文，表现教师工作中的酸甜苦辣，在平凡的工作中的生活体验，体现教师工作的价值、教师的成长。文笔优美，生动感人。
(6) 《班主任之家》从班主任的角度，交流班级管理工作、学生工作，交流班级管理工作、学生工作的经验和技巧，有实际的借鉴意义，有新时代班主任工作的新理念，有时代特点。
(7) 《师德建设》以现实生活中的真人真事或者从新闻中发掘反面材料，探讨和表现在教学工作中教师这一特殊职业形象的定位，表现人性的高度，情理法的价值。
(8)《调查与关注》针对教育方面的焦点、普遍性存在的教育诟病，或者教师自身群体中的特别现象，进行调查和深入评论。数据真实，论述清晰，有现实意义和思想深度。
(9)《世界教育之窗》：以中外教育比较为主，重点推介国外先进的教育、教学及管理经验、模式，为素质教育呐喊。
(10)《基础教育论坛》精选优秀科任老师论文精华，凝聚宝贵教学经验、展现优秀老师的秘密武器，供大家求经取宝。
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