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【2008年小学三年级试卷】2008年小学三年级语文期末试卷(上期)

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东兴区2007年下期期末素质教育知识与能力部分检测

  小学三年级语文试题

  (满分100分,90分钟完卷)

编者说明:本卷是2008年1月22日考试试卷,上线匆忙,错漏之处在所难免,请关注后续更正。

一、听写词语(15分)(略)

二、读拼音写词语。(10分)

jǐ yǔ  shì yàn  shéng zi  chí jiǔ  jiǎng shù

(  ) (   ) (   ) (  )  (   )

jìn pào    pǔ sù    qiān xū   dāng chū    chuàng zào

(   ) (   ) (   ) (  )  (   )

xuè yè    zhǐ jìng   mò fáng   pīn mìng   mì shū

(  ) (   ) (   ) (   ) (   )

zhǎn shì   xiū  jiàn   yǎng wàng    yán jiū    sàn bù

(   ) (   ) (   ) (  )  (   )

三、多音字组词。(3分)

给gěi(  )jǐ(  )  假jiǎ(  )jià(  )  爪zhǎo(  )zhuǎ(  )

四、按要求写词语。(4分)

写近义词:大概——()推测——()

谦虚——()鼓励——()

写反义词:合拢——()犹豫——()

懦弱——()美丽——()

五、补充下列成语。(4分)

风尘()()大显()()五()四()

()口()声 千里()()不假()()

千()百() ()应()合

六、辩字组词。(12分)

瓣()坊()要()测()

辫()访()耍()侧()

辩()防()即()播()

辨()仿()既()插()

价()仆()查()异()

阶()朴()察()导()

七、我会连线。(4分)

隆隆的  图案

辽阔的  枝叶

茂盛的  雷声

精美的  土地

奔流不息的  雨滴

滋润万物的  江河

来来往往的  汽车

风尘仆仆的  青年

八、按课文原文填空。(3分)

1、书籍是————————————————————。(高尔基)

2、小兴安岭一年四季——————,是————————,也是——————————。

3、天门中断楚江开,————————————————。

九、我想有个家(选字填空)。(3分)

历 厉 励

1、她是一个严————的老师。

2、农————八月十五是中秋节。

3、妈妈鼓————我继续努力,不要灰心。

果然 仍然 突然

4、科利亚————笑了起来。

5、商人按照老人的指点,一路找寻,————找到了走失的骆驼。

6、他又朝左边挖,右边挖,——————没找到。

十、我是小小魔术师。(照样子写句子)。(4分)

例:我把作业做好了。**作业被我做好了。

1、河水把石头冲走了。**

例:我被老师请到办公室。**老师把我请到办公室。

2、老奶奶被我扶过了公路。

例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

3、蔷薇

例:红红的枫叶像一枚枚邮票。

4、田野像

十一、排列句子。(4分)

()华罗庚教授是一位自学成才的数学家。

()20岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。

()在清华大学工作期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快。25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

十二、阅读短文,完成练习。(14分)

一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”

1.这段话选自(),共有()句话。(2分)

2.这段话共写了()种花开放的时间。这些花分别是——————(3分)

3.这段话是围绕哪句句来写的?请用“——”划出来。

(二)

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是煮坏了吗?”

爷爷笑了:“书是精神粮食嘛,既是粮食,为什么不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就是能够反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。 这样,他做起诗来就得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这‘煮’,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’下去,你不仅可以体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处多啦。肚子里的词多了,今后说话和写作还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。

1.在文中找出具有下列意思的成语,写

在()里。(2分)

①表示怀疑、困惑、无法理解。()

②形容经过别人的指点突然明白或领悟。()

2.用“——”划出爷爷教我怎样煮语文书的句子:“——”划出爷爷讲煮书好处的句子。(2分)

3.你怎样理解“读书破万卷,下笔如有神”?(2分)

4.请给本文取个恰当的题目:——————(2分)

十三、妙笔生花(编写童话故事)。(20分)

提示:请任选几种动物作为主人公,编写一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。注意语句通顺,内容具体,别忘了让小动物说说话,学会使用冒号和引号。题目自拟。
编者按:2008年1月22日考试卷,匆忙上线,未作细致整理。

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