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[小学语文四年级上册第八单元作文]小学语文四年级上册第八组“科技成就”单元分析

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小学语文四年级上册第八组“科技成就”单元分析

本组教材以“科技成就”为专题,编排了4篇课文,从不同的角度反映了飞速发展的科学技术,展现了现代科学技术的神奇和威力。

《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景;《电脑住宅》带我们走进现代化的电脑住宅,亲身感受电脑的神奇和它给人们生活带来的方便与舒适;《飞向蓝天的恐龙》揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现;《飞船上的特殊乘客》向我们介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化、发生变化的原因及发生变化后的用处。

这几篇课文既可以使学生领略科学技术的神奇,感受科学技术的威力,还可以使学生学到描写或说明事物的基本方法,同时开阔学生的眼界,激发他们热爱科学的情感和学习科学、探索科学奥秘的兴趣。

本组教材是这学期最后阶段的学习内容,教师要注意引导学生综合运用本学期学到的阅读方法,认真阅读课文,体会课文在语言表达方面的特点,乐于与同学讨论疑难问题,交流阅读体会。

同时了解科学技术创造的奇迹,感受科学技术发展的惊人速度,畅想科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化。

在教学过程中,还应鼓励学生通过各种途径搜集有关现代科技发展的资料,以帮助深入理解课文内容,激发热爱科学的情感。

教学本组教材可用10~13课时。其中,精读课文4~5课时,略读课文2~3课时,口语交际1课时,习作2课时,“我的发现”“日积月累”“宽带网”1~2课时。

分课资料目录:暂不提供。

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非洲简介非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形,南窄北宽,地中海、红海、印度洋和大西洋环绕四周,沿海岛屿不多,最大的岛屿是马达加斯加岛。在非洲生息着不同肤色的居民,有黑人,也有白人,还有黄种人,其中黑人约占总人口的三分之二。非洲的全名叫“阿非利加洲”。非洲大体是小学语文>十册语文
2020-09-11
彩色的非洲课文简说辽阔的非洲,是一个多彩的世界。本文作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,突出表现了作者的真切感受──“非洲真是一个色彩斑斓的世界”,让人读后大开眼界,十分向往。这篇课文在篇章布局、语言表小学语文>十册语文
2020-09-10
彩色的非洲学习建议1.由于课文篇幅较长,生字词较多,课前要充分朗读,自我们字词;搜集与课文内容相关的图文资料。2.学习本课应以我们自读自悟为主。重点是:“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面?从课文中学到了哪些表达的方法?对于其他的枝节问题与我们感兴趣的问题也可探究。由于本课篇幅较长,所小学语文>十册语文
2020-09-10
32阿德的梦阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天。外婆出现在电话的屏幕上。”外婆,您好!两个小时以后就能见到您了。”“这么快小学语文>四册语文
2020-09-10
毛泽东(1893—1976) 字润之。湖南省湘潭县韶山冲人。伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国各族人民的伟大导师和领袖。曾任中共湘区(包括江西安源)委员会书记,中国劳动组合书记部湖南分部主任,湖南省工团联合会总干事,中共中央农民运动委员会主任,全国农民协会总干事,中小学语文>七册语文
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杭州古荡第一小学地址:杭州古荡街23号全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名。学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。办学以来,学校取得了不少成绩,目前学校有25个班弛的规模,1218名学生,教育质量逐年提高,教育资源>中华名校
2020-09-10
詹天佑詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权小学语文>五册语文
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5泉水丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面小学语文>四册语文
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2020-09-10
编者按:为方便使用,将原文每句翻译独立成段。孔子到东方游历,见到两个小孩在辩论,(就过去)问他们在辩什么。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距离人近,而到中午的时候距离人远。”(另)一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候远,而到中午的时候近。”一个小孩说:“太阳刚出来的时候像马车的车顶那么小学语文>十二册语文
2020-09-10