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13、夜莺的歌声
战斗刚刚开始，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。
士兵和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸上，耷拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。
1、在括号内填上适当的词语。
（ ）的碎瓦 （ ）的花园 （ ）的树 （ ）的歌声 （ ）的灌木丛 （ ）的白桦树枝
2、给带点字填上正确的读音。
耷拉（ ）削什么（ ）白桦（ ）
3、“穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣”，作者为什么要这样详细地介绍？
4、从段话的哪些地方能看出战争的凄凉？
13、夜莺的歌声
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。
“对付得了！”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。
“应该对付得了！”听鸟叫的那个人回答，“我和斯切潘叔叔把他们放过去，等你们开了火，我们边加油。如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”
过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
1、把下列句子补充完整。
（1）“对付得了”一个
（2）那个最先听到夜莺叫的 站着，好像
2、游击队员们从夜莺的叫声中知道了什么？
3、你认为夜莺和游击队员是什么关系？为什么？
