2004年上海中等学校高中阶段招生文化考试及答案
语文试题
第一部分 阅读（68分）
文言文阅读（共30分）
默写（8分）
1． ，清泉石上流。
2．夜阑卧听风吹雨， 。
3． ， ，怡然不动……
4．从下列A、B两组中任选一组默写（不能两组都做）
A组（1）纷纷暮雪下辕门， 。
（2） ，衡阳雁去无留意。
（3）《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是 ， 。
B组（1）可怜身上衣正单， ， 。
（2） ，春来江水绿如蓝……
（3）《别董大二首（其一）》中，诗人给友人以勉励与自信的诗句是 ， ？
（二）解释下列句中加点的词语（4分）
5．亲贤臣，远小人（ ）
6.其两膝相比者（ ）
7．半山居雾若带然（ ）
8.尔辈不能究物理（ ）
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）
黄生借书说（节选）
○1余幼好书，家贫难致。有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。
○2今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
9．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）
（1）余幼好书，家贫难致。
（2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
10．第○1作者以自己的亲身经历论证了 的观点。（2分）
11．本文的作者是朝 （代）的 （人名）。（2分）
（四）阅读下文，完成12—14（10分）
○1北人生而不识菱○1者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或日：“食菱须去壳。”其人自护所短，日：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者日：“北土亦有此物否？”答日：“前山后山，何地不有？”
○2夫菱生于水而日土产，此坐○2强不知以为知也。
[注释]○1菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ○2坐：因为。
12．理解文中加点词语，完成题目。（4分）
（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是
A．衣食所安 B谨食之，哩而献焉C 设酒杀鸡作食D退而甘食其土之有
(2)下列与”欲以去热也”中的”去”意思相同的一项是
A今日存,明日去 B去死肌,杀三虫
C 乃记之而去 D俸去书来
13.用现代汉语解释文中画线的句子.(4分)
夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也.
14.阅读本文,说说你对北人”强不积压以为知”的看法. (2分)
二.现代文阅读(共38分)
(一)阅读下文,完成15—19题(20分)蒙娜丽莎微笑揭秘
○1近五百年来,人们对文艺复兴时期艺术大师达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》怀着极大的兴趣,尤其是她那神秘的微笑,引起了种种猜测和议论.
○2蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于:当你注视她的笑容时,先是看到微笑,既而似乎隐去,然后微笑重新出现,过一会儿再次神秘地隐去……
○3哈佛大学脑神经科学家玛格丽特博士,是一位研究视觉系统的权威学者,特别对人的眼睛和大脑如何处理视觉形象的光照度和对比度感兴趣.她认为蒙娜丽莎微笑之所以时隐时现,是由于视觉系统的本性所致.她在一本名为《美术故事》的书中读到这样一段:”我知道你已看这幅画不下一百次,但是再看,就这么看……”她照着做了——近看远看,左看右看,上看下看……她感觉《蒙娜丽莎》具有一种闪烁的特性,但还是不明白到底是为什么.一天,她在骑自行车回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隐忽现是由于我眼睛注视的部位不同所造成的.玛格丽特大喜过望:蒙娜丽莎微笑之迹终于解一了!
○4玛格丽特解释说,人眼的视网膜具有两个不同的区域:中心的小凹区对阴影不敏感,而善于分辨彩色和细节:环绕小凹区的外围区对彩色和细节不第三却善于辨别运动和阴影.人们在欣赏蒙娜丽莎时专注于她的美目,视网膜的外围区恰好落在她的嘴部和面颊部.由于外围区善于辨别阴影,将蒙娜丽莎嘴角和颧骨部位的曲线突出了,从而显示出笑容.人们发现蒙娜丽莎在微笑,很自然地将视线移到她的嘴部,在看她的嘴时,会发现笑容消失了
○5为耻证实这个论断,玛格丽特用电脑将蒙娜丽莎士比亚的面部进行了图像处理.面部阴影完全消除时,笑容也随之消失了.面部阴影逐渐加强时,笑容就出现了.蒙娜丽莎微笑的时隐时现,原来是人们的视线在画面上游移所致.
○6至此,有人会说:”让蒙娜丽莎微笑的神秘美流传百世不是更好吗?为什么非得要去揭秘呢?科学家真是无事忙.就算你对了,将旷世奇美归结成眼球的转动、视线的游移、脑电波的闪烁，还有什么电脑图像处理等等，以这些世俗之物来亵渎艺术大师，岂不大煞风景？达•芬奇在天之灵闻之，当跌足叹日：焚琴煮鹤，莫此为甚！“
○7但也有从会说：“ ”
○8孰是孰非？惟有去问达•芬奇本人了。
15．阅读正文，蒙娜丽莎的微笑被称为“神秘的微笑“是因为：
（1） （2） （4分）
16．细读第4段，联系上下文，完成下表。（6分）
视网膜区域名称 功能 论断
17．第6段中加点的“此“指的是（2分）
18．从玛格丽特揭秘过程中可以看出，要探究一个事物，需要具备一定的素质。填写出其中三点。（1）； （2）； （3） （3分）
19．从文中推断，第7段的内容显然应与第6段相对。请你用一段话来驳斥对方（即第6段）的观点，阐明自己的见解。 （3分）
（二）阅读下文，完成20—24题（18分）
○12000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
2几天拭一，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。
3“沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”
4罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗无天日的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
5“骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……
6“都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配/”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口？”郭教授平静地说道：“我只喝一口。”
7杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他 喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。
8太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪！大刘悻悻地回到了队伍中。
9一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！”没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家的目共睹的。
10下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗？”的确，整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应，身体踉啮着要摔倒在大刘的怀里。
11有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。下次了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！”
12遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再盲目性大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……
13原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。
14跋涉艰难绝境，有信心与
勇气是穿越生死的惟一支撑，那就是希望啊。15几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。”
20．第5段画线句“恐惧袭上队员们的心头”，联系上下文，队员们“恐惧”的是 （2分）
21．依据人物的性格特点，在第7段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。（4分）
（1）“轮到大刘了，他 地喝了两大口水……”理由：
（2）“杯子最后轮到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。”理由：
22．第10段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容： （2分）
23．为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？（4分）
答：
24．在下列两题中任选一题完成。（6分）
（1）就本文的写作特色（如环境描写、人物描写、语言的表现力等），任选一个角度作150字左右的点评。
（2）选择文中令你最感动的一处，写150字左右的感想。
第二部分：写作（52分）
25．从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。
第一题 我们是初升的太阳；我们是风华下正茂的中学生.
校园里我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放……
以”我们是初升的太阳”为题作文.
第二题 以”我的视线”为题作文.
要求:(1)文中不能出现考生本人有关的校各和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。
（2）不得使用试卷中的阅读材料。
2004年上海市中等学校高中阶段招生文化考试
语文试卷答题要点
第一部分 阅读（68分）
文言文阅读（共30分）
（一）（8分，每空1分，错、漏、添、改一字均不得分）
1．明月松间照 2.铁马冰河入梦来 3 日光下彻 影布石上
4 A组：（1）风掣红旗冻不翻 （2）塞下秋来风景异
（3）一水护田将绿绕 两山排闼送青来
B组：（1）心忧炭贱愿天寒 （2）日出江花红胜火
（3）莫愁前路无知己 天下谁人不识君
（二）（4分，每空1分）
5．疏远（远离） 6 靠近 7 停留 8 研究（探究）
（三）（8分）
9．（4分，各2分）（1）我小时候喜欢书。（但）家里贫穷很难得到书。（关键词：好，致）
10．（2分）书非借不能读。（叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜）
11．（2分，各1分）清 袁枚
（四）（10分）
12．（4分，各2分）（1）D （2）B
13．（4分）菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成说成知道的。（关键词：日，土产，强，知）
14．（2分）得分要点，提出看法：提出看法1分，表述完整1分。
（二）现代文阅读（共38分）
（一）（20分）
15．（4分，各2分）（1）蒙娜丽莎微笑时隐时现（意到即可）
（2）蒙娜丽莎含蓄的笑容，给人以丰富的联想。
16．（6分，“信纸断”2分，其余每空1分）
视网膜区域名称 功能 论断
小凹区 对阴影不敏感，善于分辨彩色和细节。 蒙娜丽莎微笑的忽隐忽现，是由于眼睛注视的部位不同所造成的。
外围区 对彩色和细节不敏感，善于辨别运动和阴影。
17．（4分，各2分）蒙娜丽莎微笑之谜终于解开了 糟蹋艺术 做煞风景的事
18．（3分，答出一点得1分）（1）对事物的兴趣和好奇心（2）丰厚的知识储备
（3）锲而不舍的精神（4）勇于实践的精神（5）严谨的科学态度
19．（3分，符合一点得1分）得分要点：（1）能从科学或艺术相结合等角度驳斥对方，确立自己的观点。（2）言之有理，能自圆其说。（3）表述完整。
[附原文]“达•芬奇乃文艺复兴之旷世奇才，既是艺术家，又是科学家。他特别对物理学、生理学和医学感兴趣，研究人体颇有 ，作出过许多贡献。如今蒙娜丽莎微笑之谜揭开了，达•芬奇在开之灵当拊掌赞之日：后生可畏，深得吾心！”
（二）（18分）
20．（2分）没有找到水
21．（4分，每空1分）
（1）猛（“拼命”、“毫不客气”等）突出大刘鲁莽直率
（2）轻轻（“缓缓”、“慢慢”等）突出教授沉着冷静，顾全大局
22．（2分）要求：符合情境，与水囊、走出沙漠相关。
23．（4分，答出一点得2分）要点：（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望）（2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阴。
24．（6分）6分：观点或感点明确，内容充实，语言流畅。
4分：有中心，有内容，语言较通顺。
3分：中心模糊，内容空洞，语病较多。
第二部分 写作（52分）
25．作文（50分）
参照2004年中考作文分项相加评分表
写字（2分）
字迹端正，书写认真，2分；字迹沿端正，1分；书写马虎，字迹潦草，0分。
附： 2004年中考作文分项相加评分表（满分50分）
等第 综合评分 中心与材料（40%） 语言（40%） 思路（20%）
A 50～45分 题意理解正确，中心鲜明；选材恰当，有新意；对生活的认识正确，且有自己的见解；感情真挚，想像力丰富。 能正确表达自己的思想；语言流畅，有一定的表现力。 思路通畅；条理清晰；结构安排有特色。
分项得分 20—18分 20—18分 10—9分
B 44～37分 题意理解正确，中心鲜明；选材恰当，有新意；对生活的认识正确，且有自己的见解；感情真挚，有一定的想象力。 能较清楚地表达自己的思想；语句通顺，用语得当。 思路连贯；条理清楚；结构合理。
分项得分 17—15分 17—15分 8—7分
C 36～27分 题意理解基本正确；选材基本能为中心服务；对生活的认识基本正确/ 思想表达基本清楚；语句基本通顺；用语基本正确。 思路基本清楚；结构基本合理。
分项得分 14—11分 14—11分 6—5分
D 26分以下 题意理解偏颇，中心不明确；内容空洞；选材不合理；缺乏真情实感。（四项中符合一项，皆为D） 思想表达不够清楚；语句不够通顺；用语不够恰当。（三项中符合任意一项皆为D） 思路不清楚；结构不完整。（两项中符合任意一项皆为D）
分项得分 10分以下 10分以下 4分以下
说明：
A等基准分为48分；B等基准分为40分；C等基准分为31分；D等基准分为20分。
其中一项富有特色，其他两项达到B，可考虑A；其中一项富有特色，期货两项在A、B之间，可考虑满分。
严重偏离题意，或语病严重，或不足规定字数50%，得分不超过13分。
思想内容不健康，最多评C等。
错别字较多，标点不正确，总扣分3分。（3个错别字扣1分）
