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2011年六年级语文第二次阶段试题Txt预览：
（考试时间:120分钟满分：120分）
得分：
一、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。（3分）
热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。
二、基础知识（22分）（一）、看拼音写词语。（8分）
duàn liàn biān pào fěi cuìhūnàn
(）（）（）（）
zhēng róng nuóyíkǒnɡbùchōu yē
（）（）（）()
（二）、我会查字典。（4分）
“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。在字典中有以下几种解释：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。写出四个带有“鼎”字的四个词语。
（）、（）、（）、（）。
（三）、改正下列成语中的错别字。（4分）坚苦奋斗（）含辛如苦（）举世闻明（）不记其数（）
兴高采列（）拾金不味（）欢新鼓舞（）守株侍兔（）
（四）、日积月累。（6分）
1、一鼓作气,,.2、,观千剑而后识器。
3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是__________________。
4、只有那些_____________的人，才能熬过黑暗，迎来。
5、我希望有一天，地下的烈火，________________，______________________。
6、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联。
。
三、句子训练。（12分）
1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。（改为反问句）
。
2、总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚要批这些文件。你们送来的槁子，我放在最后。”（改为第三人称转述）
。
3、许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（缩句）
。
4、为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）
。
5、仿写句子。例句：语文是滋润甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿写：语文是，让人。
语文是，让人。
四、根据课文内容完成练习。（28分）
1、《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，其一人，；一人，
，思。告诉我们的道理。
2、读完《两小儿辩日》，在看到“学海无涯、学无止境”，你想对孔子和自己说些什么？
对孔子：。
对自己：。
3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是说的，他的主要著作是《》。“固”的意思是；“或“的意思是。
4、卖火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴。她第一次擦燃火柴是想暖和暖和几乎冻僵了的小手；她第二次擦燃火柴是为了；第三次擦燃火柴，她眼前出现了；
第四次擦燃火柴，她看见了温和、慈爱的奶奶；最后，小女孩擦着一大把火柴是想
。
5、《凡卡》一文在写凡卡写信时，第一次穿插叙述了，第二次穿插叙述了
。作者两次穿插叙述将的爷爷与对比，将虽然艰难但充满温情的乡下生活与对比，目的是为了反衬出凡卡当时。用“望”组成词语，填入相应的语言环境中：小凡卡得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有了。他给乡下的爷爷写信，爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的。信寄出后，他整天着。两个月过去了，爷爷没有来，他很。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此了。
五、语言实践。（3分）
在公共场所经常看到下面一些公益用语，你知道它们在提醒我们要怎么做吗？
（1）生活中不能没有绿色！
。
（2）知识就是力量！
。、
（3）水，生命之源！
。
六、阅读理解。（17分）
（一）、课内阅读。（6分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1.这段话选自《》，是为悼念张思德而作的演讲。1分
2.把画“横线”的句子改成因果关系的句子。2分
3.举例子说说，什么样的死比泰山还重，什么样的死比鸿毛还轻。3分
（二）、课外阅读。（11分）
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（）医生和护士为了这句话（）尽力给予病人最精心的医治和护理（）这个医院变成了一个坚强的医院（）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（）
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。
1、给短文加一个合适的题目。（1分）
2、根据上下文，理解词语。（2分）
突发奇想：微不足道：
3、给第五自然段加上合适的标点符号。（2分）4、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分）
。
5、请你将最能表现文章主旨的句子用“～～”画出。（1分）6、读了短文，你有什么感想？请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们，把它写下来吧。2分
。
七、作文（35分）
题目：面对
提示：人都一生要面对这样或那样的危险、挫折、痛苦，当它们来临之时，你是如何面对的？请以“面对”为题写一篇习作。
2011年六年级语文第二次阶段试题Swf预览：（１，２，６页）
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