作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的过后才美作文600字初中作文范文(精选三篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
过后才美作文600字初中作文1
我们就这样反思着，期盼着，幻想着，数学老师能回来给我们继续上课吗？可惜……唉！
静静地，我们都不说话，只是一个劲的低着头面对试卷。“踏，踏，踏……”一阵脚步声袭来，我们班六十四个人都欣喜的循声望去，不是数老，是班主任。顿时，气息似乎全凝固了。班主任恼火地看着我们，说：“你们可真行啊！把数学老师都气走了！”
这番批评的话刺痛了我的心。这可是期中考试前的最后几堂数学课呢，我们都这么不听数老的话，吵吵闹闹的，没有一个人真正在认真听讲，气得数老直接夺门而出。难道我们真的比数学老师都还聪明吗？我们不需要听数学老师的课吗？显然不是！只是我们太骄傲，对自己太自信，能相信自己考好罢了。
数学老师摔尺子的动作，皱眉头的样子，以致于愤怒的表情，在我的脑海里像放电影似的重复闪现着，而我只是低着头默默地在心里说不应该。
“你们很行吗？都能保证自己考满分吗？马上就要期中考试了，你们还这么不听话，数学老师对你们多耐心啊！一题一题的反复跟你们讲，你们怎么就不能明白老师的一番苦心呢？”说着说着，班主任的眼圈都红了。我把头埋得更深了。
数学老师的离开，我们不应该反思吗？应该！必须得反思！考前的最后几堂数学课如果我们听话了，不仅让老师高兴了，也让我们受益更多，不是两全其美吗？可我们就是这样，越是在紧要关头，越是喜欢玩玩闹闹，毫不在意，最终受害的还是我们自己啊！学习是为自己学的！
班主任敲敲讲台，语重心长地说：“明天还有一节数学课，我想你们应该知道怎么做吧！”
知道！我知道！我一定会认真对待那节课，认真听好数学老师讲的每一句话，争取期中能考得好成绩。我在心中默默地回答着，坚定地念着每一个字。
这堂课让我反思良久，也使我受益良多。
过后才美作文600字初中作文2
我总是可以看见一朵一朵的沉香花，洁白的花瓣随风摇曳，纷纷扬扬，正如我年少无知的往事，我不谙世事的童年。
走过旧街拐角处的老房子，我不由自主地停住了脚步，沉重的铁门生出暗红色的花纹，墙角的爬山虎依然繁盛，绿意盎然，好像不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨你心中的那根弦。
那么多那么繁盛的沉香花，模糊了我的双眼，勾起了我的回忆，从前的一幕幕光影再现于眼前。
记忆中的童年是灌木丛中的一只七星瓢虫，是炎热的夏天的一根草莓味冰棍，是吃饭时打碎碗后的心虚与害怕，是考试得了双百分后飞奔回家的喜悦……现在回想，那时的我压根没意识到：原来我的童年也是如此的多彩缤纷！
这里，承载了我太多太多的回忆，小时候在门前的空地上，一起有模有样地过家家；稍大点和小伙伴们捉迷藏，玩老鹰抓小鸡的游戏；后来就变成了一起到谁家去看新的动画片……如今，儿时的小伙伴一个个都已经远去。有人说人走了，回忆是带不走的，希望某一天他们回来时，能指着某个地方对同伴们说：“喏，我们曾在这里斗蛐蛐呢，你还蹲在树下哭过鼻子呢！”那将是多么美好的事啊。
其实每个人的童年都是无忧无虑的，只是时间冲淡了我们的回忆，我们常常只想着赶往前方的路，闲暇时蓦然忆起自己的童年，大多数人都会不由地感慨，然后美美地笑着说：“那时真美好啊！”
走过门前的石子路，突然放慢了脚步，我们总是以为明天以后还有明天，可就在我们踢着地上的石子、头也不回地向前走着的时候，我们的年华早就已经在潮涨潮落中渐渐消逝了。
其实，我们每个人都不一样，但在有些方面又都一样。人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美。
过后才美作文600字初中作文3
要说初中生最怕什么，那非文言文莫属。那文刍刍的语言不知成了多少人的噩梦，令人无可奈何。
小轩仍记得第一次学文言文的情景：那文字杂乱无章，一个个字符如同魔鬼一样，浮现在他的眼前，逃也逃不掉，学也学不会，令他无比难受。
每次考试，那文雅优美的文言文就变得不美了，显露出恐怖的本性，让小轩失了很多分。在小轩心中，文言文就是考不好的代名词，仍记得那一个夜晚，文言文如同什么大杀器，让小轩头晕眼花，彻底失去了心底的傲气。倒装句、省略号、判断句，如同一个个疯子，想把他带向无尽的深渊。
不过，经历了文言文的九九八十一难后，小轩凭着那愈挫愈勇的精神，还是痛苦地向它发起了挑战。题目不会，那就买来卷子开始刷题；文章不懂，那就翻书去查翻译；时间不够，那就夜以继日接着学习。渐渐的，小轩仿佛开了窍，越来越迷恋文言文。一个个高频字词都被他征服，一个个经典文章，都被他攻克下来。愈是学习，小轩就越是发掘到其中之美。不知不觉文言文成为了小轩的一个强项。
曾经一个个如同噩梦的文言文，就被小轩驾驭了。小轩逐渐领悟到了它的美丽：山川丽景之美，奇闻异事之美，鬼怪神狐之美……一个个文字现在共同交织成了一篇篇美文，令小轩心旷神怡。文言文初次接触是那么恐怖，但过后才美了起来。
“文言文初看不美，但其中博大精深的内在却是美的。结构宏伟的词，对仗工整的铭，析理愈透的论，无不吸引着我。如同看人一样，外表不是如此艳丽的，内心也是美的，只有接触过后，才能明白其中之美。”这就是小轩对于学文言文的感触。
有的事物，初看不美，但只有接触过后，才知道其中之美。只有经历事情多了，才能更加爱上那理解过后的美。
