本文内容为汉语拼音声母表，共三部分，分别为入门讲解、深入讲解及一些相关理论。任何媒体转载此文均须获得本站授权。
一、以下适合小学低段的讲解。
汉语拼音声母表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒]
g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
zh[知] ch [嗤] sh [诗] r [日]
z [资] c[雌] s [思]
y [医] w [巫]
小学低段可不讲理论，只要求能读会读即可。
在书写上，“b p d q” 4个声母极易混淆,教学中可别用什么“右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子，因为不少孩子左右还得分半天呢。可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋。”
或者用手势: 大拇指向上,左手b来右手d。大拇指向下,左手p来右手q
二、适合中学以及更高阶段，可以介绍详细一点。
1.下表中声母是通过发音部位来划分的。
唇音：b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)
齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒)
舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝)
舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西)
平舌：z(资) c(次) s(思)
翘舌（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)
注意：①唇音还可分为唇齿音（b,p,m）和双唇音（f）两类
②声母表主要按照发音部位分组，但平舌音亦属齿龈音，分列的目的一是与翘舌音（卷舌音）相对；二是为了整表的整齐性。
2.依据发音方法声母又可以分为五类：
塞音（b,p,d,g,k）
塞擦音(z,c,zh,ch,j,q)
擦音(f,s,sh,r,x,h)
鼻音(m,n)
边音(l)
3.y、u、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、ü、u的改写，不应划入声母。
4.韵尾ng属于鼻辅音，但普通话发音系统中，此音不再作为首辅音，故不在普通话声母的范畴，但在一些方言中，可能以声母形式出现。
三、有关声母的理论知识：
声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置（发音部位）和阻碍气流的方式（发音方法）这两大因素。
汉语音节以元音开头时，习惯上称之为“零声母”，不再区别元音而归为一类。汉语音韵学上的反切上字即声母的代表字。
汉语的声母组成并非一成不变的，而是在不同的历史阶段展现不同的面貌（时间上演变），同时正统的语音又影响不同的地域的方音的发展（空间上的差异），彼此间（不同时代的声母表，同时代不同地域的方言声母表）有着系统性的变化和联系（即不同方音或历史语音间，有整齐的声母转换和替代关系）。
现把目前汉语通行语——普通话所依照的北京方言声母表（也即汉语拼音方案中的声母部份）。
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