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2023年班级管理演讲稿实用【汇编三篇】

班级管理 |

时间:

2023-09-24

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时间稍纵即逝,教师节如期而至。为了迎接新一年的教师节,大家都会提前准备活动,演讲稿是不可或缺的,对于重要场合的演讲,提前准备关于教师节演讲稿是必不可少的一项。优质教师节演讲稿是怎么样的呢以下是小编整理的2023年班级管理演讲稿实用【汇编三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年班级管理演讲稿实用1

大家好!

我是261班班长。今天,你们能从百忙之中抽出时间参加这次家长会,我十分高兴,我仅以班长的身份,代表261班全体同学对您们的到来致以忠心的感谢。这说明了各位家长对我们261班的支持和信任,也说明我们班是一个很不错的班级。

下面就由我来介绍一下我们班的管理方式及我们班的目标。我们班是按照部门制来进行管理的,总体分为班委和团支部,班委分日常管理部门和活动管理部门,一共有六大块。班长这一边有学习、体育及文娱三大块,副班长有劳卫、纪检、生活三个方面。班上的团支部方面有两大块,即宣传、组织,以上便是我们班上的班干部职责划分。

像我们这样的人数少的男生班学校很少,而且我们又是高考班,学习气氛浓,管理起来比较轻松。具体操作情况是:我们班上的班干部的工作表现由组织委员管理监督,而班干部则具体按部门职责管理全班同学,具体的管理情况是这样的:班上成员在哪一个方面有不认真或有违纪行为,分管的班干部就对其进行记录,记上时间、人员再写上具体原因,就组成了各班干部的管理记录,然后按照班规进行处理。因为管理及时,处理及时,加上我们班学生自觉性较高,所以班级一直朝良性发展,并多次受到各部门的表彰和肯定。

我们班上的特色是:爱心班级、书香班级、自治班级。这三个想法在班上已有雏形,班上人员都有爱心、乐于助人,这一点是可以确定的。书香方面,班上人员学习自觉性强,骨子里都在“赶、比、超“;在完成学习任务的同时还开展了一些习字、书法创作比赛、英语单词默写、橡艺比赛等。另外,班上有自己班自己的小小图尽书角,暂时它的规模较小,在下个月,我们打算对其进行扩大,相信这一方面经过班上成员的扩建一定是一个相当不错的小型图书馆。在自治方面,就充分体现了班干部的作用,班上一共有十二个班干部,班级日常事务均由各部门处理,并且我们每个学生都积极参与班上的管理,这样就形成了交叉管理,所以就人人有事管,事事有人做。班主任只带带头,各项事情就会有条不紊的开展相应的工作,这样就充分的体现了我们班级自治的特色。我们班上的大体情形就是这样。

以上就是我的发言,谢谢!

2023年班级管理演讲稿实用2

大家好。

很荣幸今天能站在这和各位老师交流。做了三年班主任,不论成绩怎样,感触还是很多的。细细回味,用几句名言总结倒是恰如其分:“十年树木,百年树人”。

大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重对学生的管理方法,班级管理就变会得简单得多。

第一,让学生养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划。然后再写份计划书,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,让学生养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班委会和团支部一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。学生越来越关注自己的德育量化分,大部分同学都能自律,班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的德育教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常德育课以及团队活动时间给学生看一些关于感恩教育、礼仪教育的相关视屏,并给学生讲许多真实生动的爱心故事,让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要培养一支高效率的班干部队伍。刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。所以培养班干部还是蛮重要的。首先需要我们班主任具有一双伯乐的慧眼,平时注意留心观察每位学生的表现,对那些既有表现欲望,工作能力又强且能认真贯彻执行老师指示的学生,加以培养,提拔和重用。确定班干部以后,必须帮助他们明确自己的职责,要求班干部有明确分工,各司其责,做到班内各项工作有人管,每名班干部有事做。

班干部有了明确的职责后,在工作中,老师要充分信任他们,支持他们工作,大胆放手使用他们,同时别忘了严格管理他们。最后就是经常引导班干部,让他们提高认识。避免滋生“特权”思想,放松对自己的要求,不能公正处事。同时还要督促他们好好学习,争当学习的模范。“火车跑得快,全靠车火带”,培养一支能独当一面,敢于大胆开展工作的班干部群体,是班级管理获得成功的关键,但这项工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,我们一定要对学生付出真心、关爱与支持,让他们在锻炼中成长、成熟。

虽然我总结了几点经验,但是教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。在今天——教育飞速发展的今天,我深知自己的责任是塑造学生的个性。是把我的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此我知道仅仅以上几条检验是远远不够的,我还需要在实践的过程中再不断地反思,不断地总结创新,以使教育工作更加有利于学生的成长。

2023年班级管理演讲稿实用3

大家上午好!

我是七年级2班的班长王奕博。今天我在国旗下讲话的题目是班级管理心得。班长是参与班级管理的主要负责人,同时,班长也是“人民公仆”,是专门为班级、为同学服务的,在班级管理这方面我有一些体会和大家分享。

首先,我们班的班干部队伍的建设和班级管理理念是层层负责、分层管理。班主任分配任务,班长总负责,下设分为纪律,学习,卫生等班委,做到“人人有事做,事事有人做,”逐步实现管理由他律到自律。班级采取分级制度管理每个人各司其职,任务能够有条不紊、保质保量的完成。

第二,管理班级靠班长一个人的力量是远远不够的,靠班干部团队也是不够的。搞好班级团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足。每位同学都有自己的长处,要善于运用同学的不同长处。班长要善于发现他们的特长和优点,并使他们充分发挥自己的特长,要充分运用他们的长处,为班级的发展做出自己的贡献。人心齐,泰山移。要想打造优秀班级,就要发挥我们每一位同学的作用,让我们每一位同学做班级的主人。人无完人,每个人都有自己的缺点和小毛病,如果有同学犯错误,不要盲目的去责备他们,要找到问题的根源,从根本上帮助同学改正错误、解决问题。在处理班级问题时,要保有一颗公正、公平的心,这样在处理犯错误的同学时,他们才不会有意见,他们会心服口服。

第三,班长是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。“我是班长” 这句话要随时放在心底,但是不要随时挂在嘴边。班长要有强烈的责任心,时刻以班级荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。要严格要求自己,凡事起到榜样的作用,以身作则,带动大家一起打造好的学习氛围,这样才能树立起自己的威信,有利于班级的管理。班长是学生也是管理者,那就意味着要能做到一心二用,要专注于学习,同时也要约束好自己,做好自己的工作,让自己成为行走的威严与知识库。

最后我希望每个班每位同学,都能积极行动起来,从小事做起,从自身做起,人人规范自己的言行,努力为班级出力,为班级争光,做到对自己负责,对班级负责,时刻提醒自己,努力做到最好,把每个班级打造成温馨快乐,和谐向上的优秀班集体。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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