将相和同步练习
编者按：本文为名校教育资源，为会员专享内容，为促进大家对华语资源的了解，不设权限要求，可自由复制下载。
一. 看拼音，写汉字。
yù qiè yǔn shì
抵（ ） 胆（ ） （ ）诺 和（ ）璧
qín lián rǔ jīng
（ ）国 （ ）颇 侮（ ） 负（ ）请罪
二. 对比组词：
秦（ ） 璧（ &
nbsp; ） 廉（ ）泰（ ） 壁（ ） 镰（ ）
奏（ ） 避（ ） 谦（ ）
距（ ） 却（ ） 协（ ）
拒（ ） 怯（ ） 胁（ ）
矩（ ） 确（ ） 咖（ ）
三. 结合课文内容填空。
1. 《将相和》中的“将”是指（ ），“相”是指（ ），“和”的意思是（ ）。全文写了（ ）、（ ）和（ ）三个小故事。
2. 读完《将相和》一课后，我们看到蔺相如是（ ）的一个人，廉颇是（ ）的一个人。秦王的性格特点是（ &nb
sp; ），赵王的性格特点是（ ）。四. 句型转换。
1. 在那黑暗的社会里，穷孩子怎么能过上幸福的生活呢？（改成陈述句）
2. 没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）
3. 桑娜抱回了西蒙的两个孩子。（改成把字句）
4. 郝副营长点燃了那本书。（改成被字句）
5. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述语句）
五. 阅读短文，回答问题。
爸爸的笑
许多孩子在家里经常看到爸爸的笑容，可我却很少见到爸爸的笑。因为爸爸不爱笑，天天因公事繁忙很少回家。美术课上，老师让画爸爸的笑脸，我不知怎么画，只好看同桌的。有一次，我终于看见了爸爸最甜、最美的笑。
那是今年暑假的一天，爸爸带我去看妈妈的演出。回来的路上，忽然狂风怒吼，乌云密布，不一会儿，下起雨来了。爸爸立刻脱下自己的衣服，披在我身上说：“快走！”我推辞说：“不用了，您还是穿上吧！”爸爸却搂着我的肩边走边催：“别闹了，一会儿连你也全淋湿了。”雨水落在爸爸的头上、身上，我心里真着急：要是能有一把伞多好呀，我一定高高举过爸爸的头顶，为他挡雨。正想着，一不小心脚下一滑，我摔倒了，爸爸干脆抱起我就向家跑。我心疼地冲爸爸喊：“放下我吧！您会着凉的！”
当我们走进家门的时候，爸爸浑身是水。我情不自禁地说：“爸爸，快换衣服吧！”就在这时，爸爸一转头，展现在我眼前的是满脸的笑容，那笑容是多么亲切啊！
我问爸爸今天为什么笑，爸爸说______________________________________________
______________________________________________________________________________我望着爸爸那水漉漉的样子，一下子扑上去哭了起来。
1. 写出下列词语的近义词。
推辞（ ） 展现（ ）
2. 找出短文中描写“我”心理活动的一个句子抄下来。
3. 读最后一个自然段，联系上下文想想爸爸怎样回答“我”的问题，然后在横线上写出1—2句话。
4. 文中的“爸爸”给你怎样的印象？请你用简短的话谈谈对他的看法。
下载Doc版及参考答案（无权限要求）
