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[29寓言两则教学设计]29寓言两则之扁鹊治病课内选段阅读训练

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扁鹊治病课内选段阅读训练

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎(         )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为(           )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!”

1给文中加点字注音。

  扎(         ) 为(           )

2用“/”画去括号中不恰当的词。

3这是扁鹊第_______次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?

______________________________________________________________________________

4读书中画“_______”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时,蔡桓公态度的变化。

A皮肤:__________B皮肉之间___________C肠胃里:_____________

5.《扁鹊治病》这篇寓言告诉我们:______________________________________________

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详细答案请点此:四年级下册课内阅读训练参考答案

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