语文综合性学习“课外阅读与图书馆”初中试题及答案一
阅读以下材料．按要求答题。(13分)
材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。
材料二：目前，安徽省各中小学正在积极推行“课外阅读”活动，通过师生诵读、经典推荐、读书征文等活动，积极营造“爱读书、读好书”的氛围，切实提升师生人文素养。
１、用一句话概括“材料一”的主要内容。(2分)
_______________________________________________________
２、学校将围绕“课外阅读”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
３、为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条选出标语。（不超过20字）(3分)
_______________________________________________________
４、活动中，某班学生在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
参考答案：
１、（2分） 许多国家都很重视国民阅读，中国也不例外。
２、（4分）示例一：你现在获得书籍的来源主要是什么。
示例二：你阅读书籍的主要目的是什么
示例三：你对自己的读书状况是否满意。（ 能围绕主题同答即可）
３、（3分）能紧扣主题，语言精炼，有积极意义即可。
４、（4分）（1）应该多读经典名著，因为名著毕竟经过了时间的考验，所反映的都是对人性的赞美、对真理的追求，所以赞成多读经典名著。
（2）多读流行作品，因为流行作品反映了现代的流行趋势，富有现在的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的读物，我们没有必要去读。
综合性学习——课外阅读试题及答案二
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。请你从以下问题中任选两题作答。（4分）
⑴《格列佛游记》中，主人公格列佛是怎样来到慧骃国的？ （2分）
⑵在《水浒转》里的《鲁提辖拳打镇关西》一回中，鲁智深粗中有细的性格具体体现在哪些地方？（2分）
⑶《汤姆·索亚历险记》中，汤姆用什么办法从校长那里得到了一本《圣经》？
【命题意图】《考试说明》中对名著阅读的考查提出了如下要求：能说出文学名著的常识和情节，有自己的阅读感悟。要求学生从三道题中任选两题作答，给学生较大的自由选择的空间，便于学生选择最熟悉的去解答，尊重学生的个性差异。
【试题来源】原创题。
【参考答案】
⑴格列佛从飞岛国回到英国，休养五个月后被聘为“冒险号”船长，再次冒险出海，途中水手叛变，被囚禁五个月后被流放，后来漂泊到慧骃国。
⑵粗中有细的一面： ①担心店小二拦截金氏父女，鲁智深掇条凳子坐在店中两个时辰，以拖延时间让金氏父女远走他乡。 ②鲁智深发觉三拳打死了镇关西后，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”以麻痹围观的人，趁机脱身。
⑶找别人换票，十张黄票可以换得校长的一本《圣经》。
