首页

什么是缩写|什么是缩写及缩写的三种方法

语言运用 |

时间:

2020-07-24

|

【www.scfaying.com--语言运用】

什么是缩写及缩写的三种方法

1、缩写时要按原文顺序缩。

2、缩写时要有祥有略,重点的部分要祥写,次要的部分要略写。

3、缩写要保持文章的完整性。

那究竟什么是缩写呢?所谓缩写,就是在中心思想和主要内容不变的情况下,按照一定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。

缩写不同于修改文章,去掉多余的部分,也不同于摘录,而是要根据不同的目的和要求,缩成所需要的文章。

具体说来,要忠实于原文的中心意思,不可偏离题旨;要忠实于原文的体裁、结构,保持原文的基本风貌;要抓住重点,去粗取精;要语言精练,文气贯通。

总之,缩写后的文章要做到结构完整,中心明确,语言流畅。

那么该如何去缩写呢?具体的缩写方法有这样以下三种:

一、摘录法。

抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接语言,连缀成文。

缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句。

缩写议论性可摘录原文的中心论点和分论点,保留主要论据。次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以从中作些摘录。

缩写说明文,可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来,而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分,可少量摘录或不录。

二、删除法。

删除次要部分,保留主要部分。

可缩写句子,单句删除添加成分,保留主要成分。复句删除从属的分句,保留强调的分句。

段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。

记叙文,可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等等。

说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。

议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

三、概括法。

用简练的语言去概括原文的意思。

记叙文,细致描写的部分可压缩成粗略的描写,详尽叙述的部分可压缩为概括叙述,详细的对话可改为简略的对话等等。

说明文,可概括那些对特征、本质解释的文字。

议论文,可将理论论据由具体引用压缩成概括引用,事实论据可由具体详细叙述变成概括略述,有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句、长句缩成短句,以及把抒情性的句子,缩成一般的陈述句。

以上三种方法可以结合使用,务必使缩写后的文章尽量保留原文中精彩的句子、反映观点的句子或中心句,做到结构完整,中心明确,语言流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,另起炉灶,重新组织材料,更不能随意发挥,添枝加叶。

延伸阅读
衔接要紧密——语言连贯之四注意语言形式上的衔接与呼应,也是保持话语连贯的一个重要条件。要使语言前后衔接紧密,可以采用下列一些方法。一、恰当使用关联词语。关联词语可以连接复句中的分句,表示分句间的关系,也可以连接句子或段落。恰当使用关联词语,可以使语言连接紧密,语意表达连贯。鲁迅先生《记念刘和语文知识>语言运用
2020-09-10
学语言越早,大脑中灰质越多 据新华社电据最新一期《时代》杂志报道,马里兰大学教授德凯泽说,人一过6岁,毫不费力地掌握一门新语言(不管是哪种语言)的能力就开始下降。其中的原因尚不清楚。但一些研究人类大脑的专家说,随着年龄的增长,大脑中的神经纤维覆盖了一层由脂肪和蛋白质构成的保护膜。这种保护膜一方面中华文化>中国各地
2020-09-08
趣味语文:人体外部名称趣谈细细想来,人体外部各器官和“零件”的名称挺有意思的,可惜我们平时不大注意;这样,这篇小文就带着你“了解自己”,做一次全身上下的搜索吧。首先要讲的是其大部分都附加了“子”,脖子、脚丫子、下巴颏子等等读起来亲切,生动,随意。并且三音节的比双音节的多,而四音节的全带“子”──语文知识>语言运用
2020-09-06
场面描写简介特定的地点、一定的景物、人物的活动,这三者的综合就构成了场面。而场面描写是这三者有机结合的动态描写。那么,怎样进行场面描写呢?1、有点有面,点面结合:场面描写必须首先写出某一个特定场合的整个面上的情况。这如同电影中的“大全景”拍摄。场面描写不是写出面上的情况就行了,也就是说场面描写语文知识>语言运用
2020-09-06
小学阶段应掌握的文章结构形式⑴按时间的先后顺序构成[按时间变化这线索进行叙述]《我的战友邱少云》一文 黄昏时分[准备攻击391高地]-→天还没有亮[隐蔽在沟里]-→中午[邱少云在烈火中牺牲]-→黄昏时分[攻下了391高地]⑵按空间变化的顺序构成[按空间位置变化、位置转移为线索进行叙述]《记语文知识>语言运用
2020-09-04
语言文字应用能力测试口试部分一、读 词 语1.发表 各自 你们 批准 把握 才能 花样 容易 打扫 森林 孩子 尊重 起名儿 甚至 没有 克服 老师 尺度 招呼 维持 特别 许可 西北 岩石 既然 单独语文知识>语言运用
2020-09-04
汉语言文字政策、法规测试卷本卷为标准化试卷,分为AB卷,A卷为普通公民均应掌握内容,B卷为语言专业人士应掌握内容。 A卷(1~50题) 1 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 起实施。(C) A 2000年1月1日语文知识>语言运用
2020-09-04
漫谈中国语文现代化 “现代化”是由西方社会学家提出来的概念。“现代”是指18世纪后期工业革命以来一直到现在这样一个新时代。“现代化”指的是在这个新时代里在现代生产力引导下实现从农业社会向现代工业社会的大过渡。现代化包括三个层面,就是物质生产的现代化、制度的现代化和思想文化的现代化。除此之外,还有贯穿语文知识>语言运用
2020-08-30
乌孜别克族简介乌孜别克族分布在新疆维吾尔自治区。乌孜别克族人最早居住在中亚各地,元朝时称为“月即别”、“月祖伯”等,15世纪,逐渐形成民族。乌孜别克族有自己的语言,信仰伊斯兰教。乌孜别克族主要节日有“圣纪节”、“肉孜节”、“古尔邦节”等,孜别克族的传统节日与当地其他信奉伊斯兰教民族的节日基本相同,以中华文化>民俗
2020-08-26
电视广告的语言特点电视广告语言是一种综合语言,它是由画面语言、文学语言、音乐语言这三种语言构成。其中画面语言包括画面、字幕、场景以及镜头与镜头之间的组接;音乐语言包括音乐和音响;文学语言包括解说词、演说词,但主要是指电视广告文稿所使用的书面语言。由于本章主要阐述电视广告文稿的写作,所以也只探讨文学语文知识>语言运用
2020-08-25