自信心的树立
因势利导引差生。
关键句:因势利导,水到渠成
有一类学生平时爱出风头,上课时,偶尔冒出几句和课堂无关的话,引起全班的哄堂大笑,有些老师对此大加斥责,可结果他不是改正了这些缺点,而是变本加厉,老师们对其颇感“头痛”,往往采取了一些过激的做法,不但治不好他的毛病,而且对学生的发展也可能产生不利的影响。
对这类学生可以因势利导,水到渠成。
比如,有很多老师反映有位学生上课时喜欢说些“能话”,博得同学们大笑,自己还洋洋自得,陶醉在自己的“杰作”中,而不顾及是否影响了正常课堂秩序。
在批评不能奏效的情况下,我找到他,帮他分析了自己的情况,肯定了他能主动发言的优势,并指出如果把它和学习很好地结合起来,成绩将会有很大的提高。
果然,他在以后的学习中,上课积极发言,认真听讲,期末考试由倒数一下子上升到中等水平。