首页

小鸟和牵牛花课文原文_小鸟和牵牛花课文原文

【www.scfaying.com--教学设计】

小鸟和牵牛花 课文原文

院子里的榆树上有一个鸟窝,鸟窝里住着一只小鸟,小鸟每天飞下树来,跟小花、小草一起玩儿。

有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不动。他想,要是能跟小花一起唱个歌,跟小草一起跳个舞,那该多好哇!可是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?

小鸟费了好大的劲,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸,说:“真对不起,我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上你哪儿玩儿呀!”

小鸟又对榆树下面的小草说:“小草弟弟,请你上来,跟我说一会儿话,好吗?”小草听见了,不好意思地说:“真对不起,我长在地上,没有翅膀,也没有脚,没法陪你去说话呀!”

这时,牵牛花在一旁说话了:“凤仙花姐姐,小草弟弟,你们别发愁,我去陪陪小鸟。”

牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀爬。这一天,天刚蒙蒙两,他终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒”,牵牛花吹起了小喇叭。

小鸟苏醒过来了。他睁开眼睛一看,牵牛花正在他身旁,冲着他吹喇叭呢!小鸟心里一高兴,病就好多了。

牵牛花看见小鸟高兴的样子,举起一个个喇叭,吹得更带劲了:“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒…….”

延伸阅读
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的论语教学设计范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
2024-02-24
道德与法治应简称思想品德,该课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。以下是小编为大家收集的小学道德与法治教学设计(锦集6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-02-20
“教学”意思是教书,即:教学生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传给人。以下是小编整理的白杨礼赞教学设计集合3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-06
以下是小编整理的部队体能训练教学设计(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-01
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编整理的沁园春雪教案优秀教学设计(合集5篇),欢迎阅读与收藏。
2024-02-01
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编为大家整理的沁园春雪的教学设计范文(精选三篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-01-29
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是为大家整理的二年级认识时间教学设计(通用5篇),欢迎品鉴!
2024-01-26
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编收集整理的高中数学单元教学设计汇编5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-01-20
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的质量守恒定律教学设计范文五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-01-20
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编为大家整理的钱塘湖春行教学设计范文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-01-20
  • 推荐访问