首页

【阿西莫夫短文两篇教学设计】《阿西莫夫短文两篇》中心思想、段落大意

【www.scfaying.com--教学设计】

《阿西莫夫短文两篇》中心思想、段落大意

初中语文栏目组

中心思想:

《恐龙无处不有》:

这篇短文从恐龙的化石无处不有证明了“板块构造”理论的正确。

《被压扁的沙子》“

这篇短文以“被压扁的沙子”作论据,证明了恐龙的灭绝是某个星体撞击地球造成的。

段落大意:

《恐龙无处不有》:

第一部分(1~6段),由在南极洲发现了恐龙化石引出本文的核心议题:“恐龙无处不有”是支持“板块构造”的有力证据。

第二部分(7~12段),介绍“板块”学说。

第三部分(13~15段),再次点明南极恐龙化石的发现是“板块”学说的有力证据。

《被压扁的沙子》:

第一部分(1~5段),由恐龙的死因引出“被压扁的沙子”这一话题。

第二部分(6~17段),证明是“撞击说”揭示了恐龙灭绝的原因。

点此查看18 阿西莫夫短文两篇 更多精彩作品

延伸阅读
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的论语教学设计范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
2024-02-24
道德与法治应简称思想品德,该课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。以下是小编为大家收集的小学道德与法治教学设计(锦集6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-02-20
“教学”意思是教书,即:教学生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传给人。以下是小编整理的白杨礼赞教学设计集合3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-06
以下是小编整理的部队体能训练教学设计(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-01
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编整理的沁园春雪教案优秀教学设计(合集5篇),欢迎阅读与收藏。
2024-02-01
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编为大家整理的沁园春雪的教学设计范文(精选三篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-01-29
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是为大家整理的二年级认识时间教学设计(通用5篇),欢迎品鉴!
2024-01-26
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编收集整理的高中数学单元教学设计汇编5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-01-20
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的质量守恒定律教学设计范文五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-01-20
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编为大家整理的钱塘湖春行教学设计范文三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-01-20