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【《请回答1988》】《请贤》教案

语文教案 |

时间:

2019-12-03

|

【www.scfaying.com--语文教案】

《请贤》教案

教学目标:

1. 了解话剧的特点。

2. 体会个性化的语言:塑造无产阶级革命家陈毅的光辉形象。

3. 了解戏剧的一般情节结构。

4. 体会话剧语言的特点,分析主要人物的形象。

教学重难点:

在激烈的矛盾冲突过程中通过个性化的话剧语言塑造人物形象。

教学过程:

一、简介陈毅,让学生更全面了解人物性格特征。

陈毅,字仲弘。1901年8月26日生于四川。少年时在成都读书,1919年赴法国勤工俭学,开始接受马克思主义。1928年1月参与领导湘南起义,成立工农革命军第一师,任师党代表。4月,与朱德率部到达井冈山地区,和毛泽东领导的秋收起义部队会师,先后任第十二师师长、红四军军委书记,参与创建和保卫井冈山革命根据地的斗争。1936年12月,他在梅岭草莽中被国民党军围困达20天,考虑难以脱身,便写了《梅岭三章》。他与项英等领导的游击战争坚持了三年,保存了中共在南方的革命力量。抗日战争爆发后,从香港刊物读到毛泽东在全国代表会议上的报告摘要,掌握了建立抗日民族统一战线的精神,乃与项英主动同国民党地方当局进行合作抗日的谈判。1948年5月参与指挥淮海战役和渡江战役,解放徐州、南京、上海、杭州等城市和东南广大地区。1949年5月,兼任上海市市长。 中华人民共和国成立后,继续指挥部队解放东南沿海岛屿,剿灭国民党残余武装和土匪,筹建华东海军、空军和陆军技术兵种,加强部队现代化、正规化建设。同时领导上海人民战胜国内外敌人的破坏和封锁,迅速恢复和发展生产,有力地支援了国防建设和抗美援朝作战。1954年任国务院副总理、中央人民政府人民革命军事委员会副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。1958年后兼任外交部长。1966年 1月任中共中央军委副主席。“文化大革命”中,同林彪、江青反革命集团进行了坚决的斗争,受到严重迫害。1972年1月6日,在北京逝世。陈毅文武双全,博学多才。他撰写的军事论著丰富了毛泽东军事思想,已收入《陈毅军事文选》。他的诗词作品已收入《陈毅诗词选集》。

二、写作背景:

1945年5月27日,上海解放,当时工厂大半关闭,商店纷纷关门,秩序混乱,垃圾成山,城市面临断粮、断煤的威胁。在党的领导下,身为上海市军事管制委员会主任,上海市人民政府市长的陈毅同志,依靠上海各阶层群众的支持,采取了恢复生产,发展生产的有力措施,只用一年多时间便使上海局面有了根本改观。帝国主义所做的关于共产党要“烂在上海”的预言完全破产了。作者选取这一段时间作为历史背景,抓住了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系,创作出话剧《陈毅市长》,以此作为对上海解放30周年的纪念。

三、简介剧情

《陈毅市长》是十场话剧剧本。第一场以陈毅同志在率领解放军进入上海之前的一次讲演作为开端,提出了“到了上海之后,究竟是上海把我陈毅染黑了,还是我陈毅把上海染成红彤彤”的问题。然后以此作为全剧动作的贯穿线,在充满生活气息的、有典型意义的场面里,展开了一系列思想矛盾冲突。中间入场戏,写了陈毅同志怎样依靠工人阶级,教育资本家,恢复和发展生产;怎样团结知识分子,发展文化和科学事业;怎样整顿包括自己在内的政府和党的作风,等等,通过描写陈毅一些日常生活和工作片段,通过他与各种各样的人物的接触以及发生的冲突,多侧面的展示了陈毅鲜明、生动的性格特征。

写作背景

四、情节结构

第一部分(到“齐仰之请陈毅进屋”),陈毅突破齐仰之“不接待”的防线,进了齐仰之的家。(开端)

第二部分(到“齐仰之又请陈毅坐下”),陈毅突破齐仰之“闲谈不得超过三分钟”的防线,可以“尽情尽意言之”(发展)

第三部分(到本场终),陈毅请齐仰之主持筹划全国第一个盘尼西林药厂,齐仰之大喜。(高潮、结局)

五、矛盾冲突分析:

陈毅深夜来访,齐仰之闭门不纳,这是矛盾冲突的第一回合。性格刚毅的陈毅市长,坚持按门铃,说出自己身份,直到他以机敏的言辞“也是为了工作”,巧妙堵住了齐的口,又作出保证后才被请进房间。冲突第一回合以陈毅的胜利结束。

陈毅是有准备而来,齐是不得已接待,因此在矛盾发展的过程中,主动权一直掌握在陈毅的手中。陈毅巧引《陋室铭》博得齐的好感,尽管主人没有让步,但终于请陈毅坐下了。接下来陈毅巧妙采取了“激将法”,齐又请陈毅坐下,这样,陈毅取得了矛盾冲突的第二个回合的胜利。

第三部分中陈毅的论辩富于说服力,引起齐发自内心的感慨和共鸣。在此基础上,陈毅说明药厂的来意,齐被陈毅的胸怀和诚意感动了,也敞开心扉,他们越谈越投机,甚至停电仍要“秉烛夜谈”,还扯下字条,要求谈三天三夜,判若两人,至此矛盾解决了,戏剧冲突有了圆满的结局。

六、分析人物

陈毅: 

1. 重视科学,尊重知识分子,礼贤下士,关心群众疾苦,善于做思想工作。巧引《陋室铭》表示对主人潜心科研的敬意和高超的谈话技巧,显示了良好的文化修养和气质,缓和气氛,博得好感。巧用“激将法”,使齐破例,对齐仰之的“无礼”,宽容大度,讲出“社会若不起变化,实验室里也无法进行化学变化”的道理,又用齐的亲身经历佐证打动了齐的心,动之以情,晓之以理,极善于做思想工作。体察民情,关心疾苦,爱护人民,揭示其一心为公的“社会公仆”的精神。

2. 性格豪爽直率,幽默诙谐,妙语连珠,机敏睿智,作风平易近人,既不失领导人身份,又给人留下诚恳亲切的深刻印象。

齐仰之:爱国科学家的形象。

1. 从室内环境布置;深居简出,勤奋刻苦的化学家。尤其字条,说明不尚空谈,极珍惜时间,潜心科研的知识分子。(字条也是矛盾冲突的基本起因)

2. 语言:接朋友电话,用意:一是,表明主人政治态度“与我无缘”。 二是,揭示性格,清高,固执,急躁,质朴,预示冲突是必然的。  三是,交代陈毅曾下帖,显示其诚意。  四是,制造戏剧氛围——老朋友不例外,何况不认识的陈毅。“学者以无知为最大耻辱,我一定问个明白”学者风范,科学态度由此可见。被陈毅胸怀和诚意感动,敞开心扉,不仅欣然接受办厂之请,还迫不及待主动谈详细计划,甚至停电后,仍要秉烛夜谈,并扯下字条,爱国情怀。

七、归纳中心:

这场戏通过陈毅市长夜访化学家齐仰之,说服并聘请他主持筹建全国第一家盘尼西林药厂的故事,表现了陈毅同志对经济建设的巨大热情,重视科学文化,尊重知识分子的思想作风和顽强坚毅,幽默诙谐的性格。

八、语言理解:

1. 陈毅进齐仰之的屋子后打量房间,说:“齐先生就住这里!”这句话的潜台词是什么?这句话的潜台词是:齐先生您是个海内外知名的化学家,怎么住在这么破旧的房子里,这与您的身份不相符合呀!

2. 齐(看表)说:“还有两分半钟了。”其潜台词是什么?

这句话的潜台词是:要讲就快讲,否则时间一到就不跟你讲了。

提示:戏剧语言含有“潜台词”,这是戏剧语言的特点,分析其“潜台词”,是赏析戏剧语言的一个重要方面,也是训练学生阅读理解能力的一个重要方面。故设计了这个环节。

3. “闲谈不得超过三分钟”在课文中反复出现有什么作用?

点拨:“闲谈不得超过三分钟”起推动剧情发展的作用。“闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则,说明他潜心钻研,惜时如金。由于他门上的这张字条,使陈毅吃了“闭口羹”,后来陈毅终于进了屋,但有“三分钟之限”,但一谈便取得了“尽情尽意言之”的胜利,随着剧情发展,最后愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。两人之间矛盾的产生、发展变化和解决,都与“闲谈不得超过三分钟”有关。

4. 陈毅为什么把共产党人的革命比作“化学”!这样比喻对推动故事情节展开有什么作用?

点拨:这是陈毅高超的说话艺术的表现,把革命政治说成“化学”,非常切合齐仰之这个化学家的身份,能够引起齐仰之的谈话兴趣和极大注意,这样使齐仰之与陈毅交谈下去,陈毅也就巧妙地使齐仰之由“三分钟之限”到“尽情尽意言之”,再到“秉烛夜谈”“三天三夜”,这个妙喻推动了剧情的发展。

 

【模拟试题】(答题时间:30分钟)

1. 给加点字注音

请帖(   ) 驽(  )钝 痛心疾(____)首 

2. 根据拼音写相应汉字

请tiě(   ) chōng(    )耳不闻 深居jiǎn(    )出

3. 结合文句,理解画线词语。

(1)我认为,齐先生虽是海内闻名的化学专家,可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。

(2)陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!

4. 填空 

①戏剧是一种______的舞台艺术,它借助_________、_________、__________、 

等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。 

②戏剧根据不同的艺术形式和表现手法,可分为历史剧和_________;根据矛盾冲突的性质和表现手法的不同,可分为悲剧、_________、_________等。 

③剧本的一般特点是_____________;____________;____________。 

5. 选出与其他三项不属于同类的一项。( ____) 

A. 话剧 B. 歌剧 C. 舞剧 D. 悲剧 

6. 为下面词语中空缺的字和加点的字选择正确的答案。 

①推心_____腹  

A. 直 B. 值 C. 置 

②声色_____厉  

A. 俱 B. 具 C. 巨 

③痛心疾首  

A. 有病( ____)  B. 不适( ____)

C. 痛恨( ____)  D. 疼痛( ____) 

④秉烛夜读  

A. 拿着( ____)  B. 照着( ____)  C. 点着( ____) 

[阅读思考]

阅读原文,回答下列问题。

本文已经单独收录,请点此查看贤》课内阅读训练附答案

【试题答案】

1. tiě    nú    jí

2. 请帖 充耳不闻    深居简出

3. (1)“化学专家”中的“化学”是指自然科学中的化学。“一门化学”中的“化学”是指社会变化之学的意思。(2)“化学家”中的“化学”指改革、变化。“化学变化”中的“化学”可理解为“象化学那样的”。

4. ①综合性,文学、音乐、舞蹈、美术  ②现代剧;喜剧、正剧  ③剧本必须适合舞台演出;剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突;用人物语言塑造人物形象 

5. D   

6. ①C    ② A ③C ④A

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