古代诗歌鉴赏强化练习
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一,读下列诗歌,完成练习:
摸鱼儿
辛弃疾
淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同宫王正之置酒小山亭，为赋。
更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说到、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事①，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒②。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。
①长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后听闻司马相如文名，奉黄金百斤，请其写《长门赋》代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。
②蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，曾在《离骚》中将此事比成“蛾眉”（美貌女性）遭妒。
作者辛弃疾，字幼安，号
词的上阕，作者在借景抒情过程所运用的主要修辞方法是
Ａ设问借代Ｂ设问比拟Ｃ夸张比拟Ｄ夸张借代
杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是
这首词的主题主要体现在一个“愁”字上。“愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？
二、阅读张旭《山行留客》及注释，完成练习
山行留客张旭
山光物态弄春辉①，莫为轻阴便拟归。
纵使②晴明无雨色，入云深处亦沾衣③。
山光：山色。物态：各种景物的姿态。弄春辉：指在春天，日光时隐时现，不断变化的景象。
②纵使：即使③沾衣：这里指山中的雾气沾湿了衣服。
１．这首诗围绕一个字，通过山行所见，歌咏了山地春天的美景，表现的主旨是
２．第三句诗中用“纵使”来写“莫为”，写出“入云深处亦沾衣”的又一景色。这样写，有什么样的表达效果？
三．阅读李白的《春夜洛阳城闻笛》，完成练习
春夜洛阳城闻笛
谁家玉笛①暗飞声，散入春风满洛城②。
此夜曲中闻折柳③，何人不起故园情？④
玉笛：精制的笛子。②洛城：洛阳。③折柳：指一种离
别的曲调。④故园：故乡１．这首诗是从写入手，诗意是由转，以衬。
２．说说用“暗飞声”、“满洛城”的传神字眼的表达效果。
３．最后一句“何人不起故园情”，深切的表达了诗人什么样的感情？
４．简要评析这首诗运用的主要艺术手法。
四．阅读李煜的《浪淘沙》，完成练习：
浪淘沙李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊①。落衾②不耐五更寒。梦里不知身是客③，一晌④贪欢。
独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。落花流水春去也，天上人间。
阑珊：衰残②罗衾：丝绸被子③身是客：是对自己被囚的含蓄说法④一晌：一会儿。
１．这是一首倾吐亡国哀愁的词，上阕写，下阕写，把往昔的无限欢乐和现实的孤独凄楚形成鲜明的对比，更有力地抒发亡国之痛。
２．简要评析这首词运用的艺术手法和语言上的特点：
五．阅读王建的《十五夜望月》，完成练习：
十五夜望月王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
１．“地白”的意思是。其意境与李白的诗句
最相近。
２．用简洁的语言说出“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这一诗句的妙处。
六．阅读辛弃疾的《丑奴儿》，完成练习
丑奴儿辛弃疾
少年不知愁滋味，爱上层楼；
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休；
欲说还休，却道天凉好个秋。
1．这首词运用了的手法，突出渲染了一个字。
2．作者在“识尽愁滋味”后为什么反倒说“欲说还休”？
3．作者为什么在“欲说还休”之后忽然“却道天凉好个秋”？
七．阅读下面的唐诗，按要求进行鉴赏：
鹿柴王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
1．《东坡志林》说：“味摩诘之诗歌，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗
。”请结合这一评价，重点赏析这首山水诗“诗中有画”的特色。（180字左右）。
八．阅读下面一首宋词，完成后面的问题：
人月圆吴激
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯！
这首词整个化用前人成句典故而成，只出划线句化用的成句（包括作者和出处），说说这两句词表现作者什么样的思想感情？
答：化用的成句分别是：
分别表现了作者什么样的思想感情：
九．阅读下面一首唐诗，回答下面的问题：
采桑子欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
在古人的诗词中，百花凋谢，落红满地，多表现孤独伤感之情，而欧阳修却一反往常，说是“群芳过后西湖好”，为什么？
答：
十．阅读下面两首诗，回答问题：
游园不值偶题
叶绍翁张良臣
应怜屐齿印苍台，小扣柴扉久不开。谁家池馆静萧萧，斜依朱门不敢敲。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一段好春藏不住，粉墙斜露杏花稍。
1．两首诗的前两句在写景上有何不同？试结合具体加以说明。
2．两诗的三四句都在咏春，都是描写杏花的特写镜头，构思大体相同，艺术却有高低，请加以简评
十一阅读白居易的《白云泉》，回答问题：
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
这首诗所用的主要表现手法是什么？表现了诗人怎样的思想感情？
答：主要表现手法：
思想感情：
十二阅读唐诗，回答下列问题：
华子岗裴迪
日落松风起，还家草露晞。
云光侵履迹，山翠拂人衣。
这首诗以诗人的所见所闻所感写华子岗
的景物，请从诗后两句的两个动词“侵”和“拂”入手，分析一下这两个词在表达方式上的做用，表现了诗人怎样的思想感情？答：
十三阅读下面一首唐诗，回答下面的问题：
塞上听吹笛高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山。
1．这首诗描写的边塞景象是怎样的？
2．对后面两句诗，有人这样评说：“同用落梅，太白‘黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花’，是直说硬说，此二句却是巧说婉说。”请具体解说高适这二句诗怎样巧妙委婉。
十四阅读下面的一首诗，回答后面的问题。
无题晏殊
油壁香车不再逢，峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后，一番萧索禁烟中。
鱼书欲寄何由达？水远山长处处同。
注：禁烟中：即寒食节中。古代风俗，清明节前两天禁止烧火，叫作寒食。
颔联表现了怎样的景象，试加以描绘。
这两句诗所创造的清幽的意境，寄托了诗人怎样的情感？
3．诗人欲寄鱼书给谁，从哪里得到证明？尾联表达诗人怎样的情感？
。
十五阅读李贺的两首诗，回答诗后的问题。
南园马诗
男儿何不带吴钩，收取关山五十州？大漠沙如雪，燕山月似钩。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。何当金络脑，快走踏清秋。
注：吴钩：刀名。凌烟阁，在长安。注：金络脑：贵重的马鞍
1．表达的思想内容基本相同，它是什么？
2．《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色，试加以说明。
十六阅读下面两首“咏秋”，分析、比较后填写表格
秋词刘禹锡行秋徐玑
自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春潮。戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲停柳边行。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。小溪清水平如镜，一叶飞出细浪生。
意境格调
艺术手法
刘诗
徐诗
