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《山中访友》课文原文_《山中访友》学法指导

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《山中访友》学法指导

(Thn21.com)小学语文栏目组 步耕

本文的作者展开丰富的想像,以优美细腻的笔触,营造了一个童话般的世界。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访“山中的众朋友”──古桥、树林、山泉、小溪……与这些自然界的朋友互诉心声,真切地表达了对大自然的热爱之情,充满童真童趣。

学习中,要在朗读的基础上,抓住重点词语,去了解本文新奇的构思、丰富的想像。

同时,让自己化身为作者,身入其间,去感受作者的心境,体会作者热爱自然之情,并学着认识和探究自然,体悟自然的生命和灵性。

此外,还要仔细体会作者是如何根据表达的需要,变换叙述人称的。

本文写作特点:构思新奇,富有想像力,充满童心童趣。

更多本课作品,请查看:山中访友资料目录

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