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【2012年湖南省怀化市中考数学试卷】2012年湖南省怀化市中考语文试题及答案word

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2012年怀化市初中毕业学业水平考试试卷
语    文

 温馨提示:

 (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间为120分钟,满分为120分。

 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。

 (3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。

 第一卷  选择题(17个小题  共34分)

 一、语言积累及运用(每小题2分,共22分)

 1.下列加点字的注音正确的一项是

 A.嫉妒(jí)   休憩(qì)    戏谑(nuè)      苦心孤诣(zhǐ)

 B.狡黠(xiá)  荤菜(hūn)   逾越(yú)  坦荡如砥(dǐ)

 C.引吭(kàng)栖息(qī)    隘口(ài)  拈轻怕重(zhān)

 D.娴熟(xián) 绰号(chuò)  星宿(sù)  呱呱坠地(guā)

 2.下列各句中没有错别字的一项是

 A.我的决窍是:即要珍惜生命,又不要太过于看重。

 B.自由和平等的爽朗金秋如不到来.黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。

 C.她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼晴是那么黯淡。

 D.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。

 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是

 A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

 B.各种嗓门都要在话筒里一展歌喉,教室中受的干扰就当仁不让了。

 C.我们不应该对别人暂时的失效或某些缺陷持幸灾乐祸的立场,因为你同样有失致或缺陷。

 D.他是那样鲁莽勇敢,而格鲁希又是那样优柔寡断。

 4.下列句子没有语病的一项是

 A.他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊!

 B.在课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究。

 C.搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不易,中国大部分史学家把主要精力用在了这方面。

 D.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。

 5.下列各项加点词语的词性与其它三项不相同的是

 A.他在教室里看书。                  B.她的歌声甜美动听。

 C.他向领导报告了整件事价的经过。    D.我有一个梦想。

 6.对下列各句修辞方法判断有误的一项是

 A.花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。(设问)

 B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(拟人)

 C.开学伊始,我发现一些女生,像吃多了发酵粉一下子变得又高又大了。(比喻)

 D.沙鸥翔集,锦鳞游泳(对偶、借代)

 7.下列句子标点符号使用不正确的一项是

 A.我远远地将缚在棒子的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。稻鸡,角鸡,鹑鸽,蓝背……等等什么都有。

 B.“不要哭!”队长低声命令道,“因此你就当汉奸了,是不是?”

 C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

 D.当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉来等。

 8.下列关于作家、作品的解说不正确的一项是

 A.《茶馆》的作者是现代剧作家巴金它以老北京生活为背景,反映了民国时期中国社会的黑暗现实。

 B.普希金是俄国著名的诗人,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,被誉为“俄罗斯文学之父”。

 C.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是西汉司马迁的《史记》,这是我国第一部纪传体通史。

 D.《范进中举》选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。

 9.将下列句子组成一个语段,顺序排列最恰当的一项是

 ①西山在朦胧中涂抹了一层娇红,轮廓渐渐清晰起来。

 ②在它们的翅膀底下,晚夜已到最艳丽的时刻。

 ③驮着夕阳,掠过枯树林,转眼便消失在已呈粉红色的西天。

 ④那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重。

 ⑤空中一阵鸦噪,抬头只看见寒鸦万点。

 A.⑤①②③④    ④B.④⑤①③②    C.⑤③②①④    D.②①④⑤③

 10.某校学生会致函该校初二学生李翔,邀请他参加本校的“读书交流报告会”,介绍自己的读书心得。可开会前夕李翔病了,为此,他发短信给学生会主席,说明不能到会的理由。下面四种表述最得体的一项是

 A.因病不能到会,不能为大会助兴,真是你们的遗憾。

 B.因病不能光临,不能为大会助兴,我深表歉意。

 C.因病不能光临,不能为大会效力,我深表歉意。

 D.因病不能到会,坐失学习良机,我深感遗憾。

 11.下面对名著内容描述正确的一项是

 A.宋江率粱山众英雄在忠义堂排定座次,“神行太保”花荣、“小李广”史进等一百零八条好汉各就其位。

 B.“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”描写的是《西游记》中的白骨精。

 C.“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”这是小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公阿廖沙的名言。

 D.在小人国,格列佛发现这里的国王和大臣都很贪婪、残忍;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

 二、阅读(36分)

 (一)说明文阅读(每小题2分,共6分)

 3G手机给电子阅读带来什么

 陈洁

 ①如果说网络改变了世界,那么3G手机正在为这种改变推波助澜,它开启互联网的移动时代,这给现有管理体制、商业模式、版权法律制度带来巨大的冲击,对电子阅读的影响也是巨大的。

 ②影响之一,扩展电子阅读。3G手机可以下载图书、文章,还可以看报纸。如今,不少报纸有了手机版或彩信版,电信公司还通过免流量费等手段,效率惊人地培育着电子阅读用户。跟传统阅读方式相关联的一切行业,出版社、纸质媒体、物流和实体书店,都被这股电子阅读风冲击。如何实现出版的数字转型?数字渠道里的绝大部分文字提供商,短期内是赚不到钱的,这一点尽人皆知。不过,越来越多的出版社开始配合并主动物色有足够规模的数字出版平台。

 ③一个代表数字出版和电子阅读新趋势的朝阳产业正在崛起。从软件开发商、设备制造商,到电信运营商、内容提供商,都在应势而动。中国移动手机阅读基地投入业务商用后一个月,访问用户便超过2000万,现在一个月的信息费收入超过1个亿,电子阅读的经济效益之大可见一斑。

 ④影响之二,加快电子阅读时代的到来,这必然会激化数字版权之争。作者和出版社抵制电子出版和手机阅读的根本原因,就是数字版权问题。整个2011年,相关争议和讨论从未停止。年初的“3·15”,50位一线作家发表“中国作家讨百度书”,称“百度文库”网友任意上传和下载的内容侵害著作权,是“埋葬作家的墓地”,百度则称自己只是提供存储空间和分享平台,不存在侵权,由此演化成文化界的公共事件。11月,百度文库再次遭作家起诉。12月初,百度文库改版,将提供正版数字资源的文库书店分离成“百度阅读”。12月末,新闻出版总署有关负责人赴百度公司进行“加强版权保护力度,推动互联网产业发展”的专题调研,对百度公司在版权管理、版权保护技术、版权商业模式、版权研究方面的创新工作予以肯定,再次刺激了关于数字出版趋势和模式的讨论。

 ⑤数字版权维护的困难来自两方面。首先是文字作品极易复制,侵权成本低,导致盗版传播非常普遍。其次,版权包括纸质出版权、数字网络传播权和各种转授权,而作品通过网络最终出现在3G手机上,往往经过多次转授,很多内容提供方不能提供从源头(作者本人)到终点(电子平台)的完整授权路径。对此,除了加强监管、司法和网民(手机用户)的版权观念外,至关重要的还是网络平台加强版权保护控制,做到“不授权,不传播”。

 ⑥无论哪种形式的阅读都是美好的。3G手机正加快电子阅读时代的到来,但愿那是一个有法可依、有章可循,各方面都能获益的阅读时代。

 (选自《人民日报》2012年1月10日)

 12.下列表述与原文内容不相符的一项是

 A.出版社、纸质媒体、物流和实体书店,这些跟传统阅读方式相关联的行业,都受到了当今电子阅读风的冲击。

 B.2011年中国作家的数次维权行为最终促成了百度文库的改版。

 C.网络平台加强版权保护控制,做到“不授权,不传播”,是实现数字版权维护的关健。

 D.作者对3G手机给电子阅读带来的影响,是持否定态度的,因为它既冲击了传统阅读方式,又造成了版权维护的困难。

 13.下列对文章的分析,不正确的一项是

 A.第③段划横线的句子运用了列教字的说明方法,具体说明了电子阅读巨大的经济效益。

 B.第④段运用举例于的说明方法,具体说明了电子阅读时代的到来,会激化数字版权之争。

 C.第⑤段中加点的词“往往”表示这类情况经常发生,但又没有绝对化,这体现了说明文语言的准确性。

 D.第⑤段的文字是按照由主到次的空间顺序来展开说明的。

 14.下面对本文结构层次的划分最恰当的一项是

 A.①/②③④/⑤⑥    B.①②/③④/⑤⑥

 C.①/②③④⑤/⑥    D.①②③/④⑤/⑥

 (二)诗歌鉴赏(每小题2分,共4分)

 水调歌头

 苏轼

 丙辰中伙,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共禅娟。

 15.下列对本词解读不正确的一项是

 A.本词有一段词前小序,其作用是交待写作缘由。

 B.“明月几时有,把酒问青天”,首句陡然发问,这是诗人酒酣之时,对着皎洁的月亮所产生的遐思。

 C.“转朱阁,低绮户,照无眠”,“转”、“低”表示夜已深,而词人无眠,照应了小序说“欢饮达旦”。

 D.“不应有恨,何事长向别时国?”这一句旨在表达词人时圆月满腹怨恨之意。

 16.下列对本词赏析不正确的一项是

 A.上阕写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

 B.下阕写词人对月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。词人最终领悟到月圆人团圆是一种自然常理。

 C.词人的问天、问月,归根结底是问人生。

 D,全篇将写景、叙事、议论、抒情融为一体,表现了作者旷达的胸襟和乐观的人生态度。

 (三)文言文阅读(12分)

 【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

 【乙】(阎)百诗先生为国朝经学大师①,记诵精博,而其天质实奇钝。幼受书,读百遍,始略上口。性又善病,母禁之读,遂暗记不复出声。如是者十年。一日,自觉豁然,再观旧所研究本,了无疑滞,盖积苦精力之应也。世之以下愚自诿②,或托词因病废学者,观于先生,愧可知已③。

【注释】①国朝:指清朝。经学大师:把儒家经典作为研究对象的大学问家。②诿:推托。③愧可知已:应该明白这是很惭愧的了。

 17.下列与“盖积苦精力之应也”中的“之”意思相同的一项是(2分)

 A.忽啼求之    B.借旁近与之    C.余闻之也久    D.不能称前时之闻

 第二卷  文字表达题(12个小题  共86分)

 18.解释句子中加点的词语(2分)

 (1)父利其然也_____________    (2)再观旧所研究本_______________

 19.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

 (l)令作诗,不能称前时之闻。(2分)

 译文:____________________________________________________________

 (2)幼受书,读百遍,始略上口。(2分)

 译文:____________________________________________________________

 20.请仔细阅读甲乙两段选文,结合文章内容具体说说方仲永与阎百诗有哪些不同之处。

 (2分)

 _________________________________________________________________

 21.从方仲永和阎百诗截然不同的经历当中,你能得到什么启迪?(2分)

 _________________________________________________________________

  

 (四)记叙文阅读(14分)

 在伤口上开出花朵

 晓荔

 ①那是几年前的秋天。

 ②我逛了好几条街,总算买到心仪的毛衣,水绿色的,款式别致,配上薄呢长裙,走在街上,心是轻盈的,那种感觉很好。高大的梧桐树下,黄色叶子飘飘柔柔落下,阳光透过树叶间隙,地面一片斑驳迷离。

 ③早晨,我准备穿上毛衣去上班,令人惊讶又气愤的是,毛衣左襟竟被老鼠咬了个洞,还留有张牙舞爪的痕迹。因那时刚工作,租住的平房离单位不远,夜里时有老鼠来造访,为了工作方便,只能凑合着住,竟也想不到老鼠如此地猖狂。

 ④无奈,只得满街遍寻毛衣加工店,咨询有否补救的办法,接连跑了好几家,都摇摇头叹说不好修补,搭配不到同色的毛线,别的颜色补上去,效果就差了。旁边一位卖毛线的胖阿姨,看我沮丧神情说,西郊深巷有位织毛衣的师傅,手特巧,她或许有办法。

 ⑤我按胖阿姨说的巷口,顺着标记转来转去,总算在一条胡弄深处找到,师傅表情淡然接过我手上的毛衣,做上标记,放在橱窗里,说一周后来取吧。一周后我准时去取,她从一叠放置整齐的毛衣中抽出,展开,同时我脸上也展出了喜悦,那个洞,神秘地变作一个美丽的雪花,为了强调效果,又接连绣了两个愈来愈小的雪花图案,有雪花飘飞渐行渐远的感觉,同时又在毛衣右襟也绣了三朵,师傅说这样显得对称,刻意而为。

 ⑥我不由感叹,真好!比原来毛衣更完美更独特,就像件艺术品,我好像走进雪落的日子,数不清的雪花在舒展着玉色的翅膀。原本的缺陷,通过心有灵眸的匠心,摇身呈现出一种完美。

 ⑦这让我想起同学小茵,她一直有偏头痛毛病,不像一般年轻人朝气,爱凑热闹,她独爱清静。平日倒看不出她内敛的性格,眼神清澈,笑起来漫不经心,后来听她说,白天讲话多了,晚上就头痛失眠,问过不少医生,连心理医生也咨询过,却于事无补。

 ⑧改变成了妄想,正应了那句话:“没有谁是上帝的半成品。”后来她渐渐习惯了自己,选择在实验室工作,大多时间与仪器相处,很少与人言语。工作之余为排遣寂寞,她一直学着写东西,和自己内心言语。

 ⑨岁月流转,再见她时,想不到她竟出版了自己的书。她在书中序里写到:“因为无奈,喜欢上一种寂寞的美丽,徜佯在文字里,寻找灵魂的突破口……”

 ⑩世上的万物并不都是完美的。残缺、病痛、意外等既存在又无法回避,抱怨颓废展览残缺,都没有任何意义,只有尽量修复伤口,嫁接花枝,有时伤口会意外开出绚丽之花,生命从另一种意义上取得完美。

 (文章来源《思维与智慈》2012年第3期)

 22.本文主要记叙了两件事,清你用简洁的语言分别加以概括(每件事的概括不超过20个字)。(2分)

 (1)____________________________________________________________。

 (2)____________________________________________________________。

 23.第②段中划横线的句子属于什么描写?其表达作用是什么?(3分)

 ____________________________________________________________

 24.结合语境,回答下面的问题(4分)

 (1)请仔细品味并指出第②段中加点的同“总算”所蕴含的情感。(2分)

 ____________________________________________________________

 (2)第⑤段中的“师傅说这样显得对称”,“这样”在文中指代的内容是什么?(2分)

 ____________________________________________________________

 25.第⑨段提到同学小茵在自己书中的序里写道:“喜欢上一种寂寞的美丽……”为什么她认为寂寞是美丽的呢?结合文意谈谈你的理解(2分)

 ____________________________________________________________

 26.用心读完全文,你明自了文章标题“在伤口上开出花朵”的含义了吗?请用简洁的语言表述出来。(3分)

 ________________________________________________________________

 三、语文综合(12分)

 27.古诗文默写(每空1分,共6分)

 (1)_____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

 (2)问君能有几多愁?_____________________。(李煜《虞美人·春花秋月何时了》)

 (3)采菊东篱下,_____________________。(陶渊明《饮酒》)

 (4)子曰:“见贤思齐焉,_____________________。”(《<论语>十则》)

 (5)中国目前正在推进“廉租房”建设,就是要解决贫困人口的居住问题。诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表述的愿望“_____________________,_____________________”即将成为现实。

 28.语文综合性学习(每小题2分,共6分)

 阅读下面的材料,根据要求答题。

 材抖一:为贯彻落实党的十七届六中全会、省委十届二次全会和市第四次党代会精神,进一步推动社会主义核心价值体系建设,凝聚全市科学发展、富民强市的强大精神力量,市委、市政府决定,今年2月至4月,在全市范围内广泛开展“怀化精神”征集提炼活动。2月16日上午,市委宣传部召开征集提炼“怀化精神”专项筹备工作会议,对征集活动方案进行解读并部署了相关工作。(来源:怀化新闻网 2O12.2)

 材料二:中华自古崇文化,湖湘从来重精神。五溪大地历史悠久,山川秀美,人杰地灵,五溪儿女勤劳勇敢,淳朴善良,与时俱进。今天,我们正在积极建设新怀化,亟需一种心忧天下、敢为人先的担当情怀,一种无私无畏、勇往直前的英雄气概,一种不甘落后、开拓创新的进取精神来凝聚人心、推动发展。爱我怀化,建设家乡,人人有责。迫切希望广大党员、干部、群众都来参加“怀化精神”的提炼,发挥大家的才智,聚集你我的力量,使“怀化精神”激励着怀化迅速迈进高速发展的新时代。(来源:怀化新闻网  2012.2)

 (1)请用一句话概括材料一的主要内容(要求语言凝练,不超过25字)(2分)

  

 (2)你觉得“怀化精神”具有什么样的内涵呢?请你根据自己的理解提炼一则“怀化精神”的表述语,要求:①语言精炼,形式对称;②不超过20个字(2分)

  

 (3)伟人的时代需要伟大的精神。伟大的精神造就杰出的人物。五溪大地历史悠久,从古至今涌现出不少的时代精英。请你从下面提供的五溪名人中选择一个,为其写一句“赞颂语”,或概述其主要事迹,或点出其精神品质(不超过40个字)(2分)

 备选名人:屈原    王昌龄    向警予    粟裕    膝代远    袁隆平    洪战辉

 示例:屈原——在世人皆醉的时候,你用《离骚》抒写心中的苦闷,用纵身一跃表达对理想的坚持。

  

 四、作文(50分)

 29.阅读下面材料,按要求作文。

 时间在一秒一秒地流逝,我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童成长为意气风发的沉稳少年,我们有过许许多多的难忘经历,在这些经历中,我们品味了生活的酸甜苦辣,也收获了人生的成长与快乐:一次难忘的家务劳动(洗衣、下厨、搞卫生等),让我们体验到劳动的艰辛,懂得了感恩父母;一次难忘的旅行,让我们领略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次来之不易的成功,让我们体验了付出的重要,明白了奋斗的可贵……

 请你以“在体验中成长”为题目写一篇文章,来展现自己独特的人生体验吧!

 要求:①文体自选(诗歌除外);

 ②文章不少于600字;

 ③认真书写,力求工整、美观;

 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。点此免费下载湖南省怀化市word试卷

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