鸟的天堂
巴 金
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一、阅读：
第一题：
当作者第一天到达大榕树下的时候，没有看见一只鸟，所以他在文章里这样写道，“鸟的天堂”里没有一只鸟，当他第二天又到那儿的时候，他却这样写道，昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！作者为什么要这么写呢？在构思上达到了怎样的妙处？请简要分析之。
答：1、因为大榕树周围环境安宁，景色幽静。 加之大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息隐藏，所以当作者第一天来到下面的时候，感觉“鸟的天堂”里没有鸟，而当他第二天来到的时候，朋友的拍手声将鸟儿惊动了，很快“鸟的天堂”就就变得热闹非凡，成了名符其实的鸟的天堂。
2、设置了悬念，前后相互照应，能激发读者的兴趣。
第二题：
“鸟的天堂”其实就是指什么？为什么它能成为鸟的天堂？联系上下文找出原因。
答：1、大榕树
2、 ① 大榕树周围环境安宁，景色幽静。
② 大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息。
③ 农民不许人去捉它们，鸟儿得到保护。
第三题：
在文章最后“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”一句中，前面的鸟的天堂加了引号，而后面的鸟的天堂没有加引号，作者为什么要这样处理呢？有什么不同的含义吗？
答：第一个鸟的天堂指的是这棵大榕树，第二个鸟的天堂指的是真真正正鸟的天堂，鸟儿在这里栖息繁衍，过着幸福的生活。
第四题：
在“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树!”这一句话里，哪两个字最形象地表现了大榕树的特点？请找出来，并说说理由！
答：1、堆和颤动
2、“堆”字形象地描写了大榕树上叶子的浓密和繁盛。也为第一天作者在“鸟的天堂”没有看到鸟作了铺垫。
“颤动”一词生动地表现了大榕树旺盛的生命力，也表现了大榕树蓬勃的生机与活力。
二、赏析：
一、“鸟的天堂”里有动也有静
——简析《鸟的天堂》动静结合的写景艺术
读罢《鸟的天堂》一文，让人既有流动的情感在飞跃，又有静寂中的思考在沉淀，能有这样的享受，应归功于文中动静结合的写景艺术的灵活运用。
作者在本文中总共两次描写了“鸟的天堂”。
第一次主要从静态的角度来描写鸟的天堂——大榕树。先是从远处进行观察和描写，给人的感觉是绿得可爱，大而茂盛，看不出树干在什么地方，然后逼近榕树进行观察和描写，给人的感觉是枝叶繁茂，已结有小果子，树叶上有新的生命在颤动，但“鸟的天堂”里没有一只鸟，作者好不遗憾，也为读者留下了悬念和想象的空间。
第二次主要是从动态的角度来描写鸟的天堂——大榕树上的主人——鸟。先是非常静，然后是一声鸟叫，再是拍手，于是一只，两只……大的小的花的绿的黑的都有，有的在枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。不但种类多，而且数量多，让人应接不暇，整个是一曲百鸟大合唱，给人一种幸福自由快乐的感觉。
二、思路缜密，微起波澜
——简析《鸟的天堂》的构思技巧
从整体来看，本文思路缜密，一气呵成，同时在行文过程中微起波澜，起伏有度，体现出了大家风范。
第一天写自己一行人经过陈的小学划船而入“鸟的天堂”，进而由远及近地对“鸟的天堂”（大榕树）进行了静态的观察和描写，并且笔锋一转，老老实实地告诉读者，“鸟的天堂”里没有一只鸟，巧妙的设置了悬念，达到了微起波澜的妙处。
然后又开始写自己第二天划船去叶的家乡，又从陈的小学校经过，又经过了“鸟的天堂”，作者虽未讲是有意而过之，但在读者看来，应该是一种无意中的有意吧。于是，又对“鸟的天堂”进行了动态的描写，突出地写了大榕树上的鸟。
最后，照应全文，回归题目，“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
三、鸟的天堂，我的家园
——简析《鸟的天堂》的主题及表现
这篇文章既没有华丽的辞藻，也没有跌宕起伏的故事情节，更没有惊天动地的故事，但每一处文字里都透着泥土的芬芳，透着质朴的情感，流淌着一种思想，鸟的天堂——我的家园——鸟的天堂
作者通过记叙自己两次造访“鸟的天堂”的描写，运用动静结合的写景技巧，为我们介绍了一个大、美、绿、茂盛、奇特的静态的天堂和洋溢着幸福、快乐、自由气氛的动态的天堂。然而不管它是动态的也好，静态的也好，它都植根在大地之上，扎根在充满生机与活力的新的时代。
由此而来，我的家乡有鸟的天堂，我们的时代是鸟的天堂，我们都生活在天堂这样一个主题也就就得以顺理成章地升华。
