一年级上册期末开卷检测题
一、看我学会了多少?
翻开拼音表,你认读对了几个? 翻开认字表,哪些字你都认读对了?
翻开查字表,你认读对了几个字?(最少也要认读20个)你还多学会了几个?
第一次 第二次 第三次
拼音表( )个 ( )个 ( )个
认字表( )个 ( )个 ( )个
查字表( )个 ( )个 ( )个
多认了( )个 (说明:没有查字表的不用检查。)
二、朗读短文:
太阳的礼物
后羿(yì)把九个太阳射下来了。剩下的那个太阳害怕极了,躲到谁也不知道的地方去了。这一下,天上地下一片黑。怎么办呢?大公鸡说:“我来叫太阳出来吧!”他伸着脖子试着叫了一会儿,可是不知应该怎么叫,叫得很难听。太阳还是很害怕,不敢出来。大公鸡连着练了好几天,又叫,太阳还是觉得不好听,还是不愿意出来。大公鸡不灰心,还是练呀练呀。有一天,太阳听见非常好听的一声鸡叫,他伸出头看了看,哦,是大公鸡!他叫得这样好听!太阳不好意思地走了出来。太阳一出来,把天地都照亮了。人们高兴地鼓掌、欢笑。太阳看到大家对自己这么友好,又每天按时出来了。太阳非常喜欢大公鸡,就把自己红红的衣服剪下一角,做了一顶帽子,送给大公鸡。现在大公鸡头上的红帽,就是太阳送的礼物。
1.朗读短文。读错了多少个字:( )
2.想一想,再回答:太阳的礼物是什么?他为什么送给大公鸡这样的礼物?
三、小小书法家(在下面的田字格里,把自己的名字写得漂漂亮亮!)
检查写字姿势是否做到了“三个一”:(在括号里打“√”)
做到( );基本做到( );以后注意纠正( )
四、当个背书小能手!
翻开目录,检查题目下划线的课文能背诵了吗?背诵了( )篇;还有( )篇背不出来。多背了哪些课文:
五、你说我说大家说。
这个学期你看了哪些书?你最喜欢哪一本书?和同学(家长)说说。
小组同学评价:(小组长征求其他同学意见后打“√”)
看了很多书( );看了不少书( );还要多看书读报( )。
说的好( );说的不错( );还要多努力( )!
六、小小设计师。(任选一题)
1.给自己设计一个名片。
2.设计一个贺年卡,送给你喜欢的人,给他(她)送去新年的祝福。(请将卡片贴在后面)
小组对“小小设计师“的评价:(小组长征求其他同学意见后打“√”)
有创意,设计得真好!( ) 设计得不错!( ) 很努力了,还可以做得更好!( )
综合评价:方法:先用彩笔涂☆(你认为该得多少颗☆就涂多少颗,最多可涂五颗),再定评语,在( )里打“√”。
老师评定:☆☆☆☆☆ 好样的!( )学得不错!( )再努力啊!( )你进步啦!( )
自我评定:☆☆☆☆☆ 我真棒!( )我挺满意的!( )我还要加油!( )我进步啦!( )
家长评定:☆☆☆☆☆ 很满意!( )较满意!( )再努力啊!( )进步啦!( )