第三单元
第九课 巨人的花园
知识点:
一、字词
1. 会写12个生字,正确读写“洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、覆盖、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香”等词语。
2. 应注意的读音
yì yǔn sè xūān chì chì zhàn ō chāī
洋溢 允许 瑟瑟 喧闹 训斥 叱责 绽出 噢 拆除
3.多音字组词
行:xíng (行走、行驶) 钻:zuān(钻洞、钻研)
háng(银行、行业) zuàn(钻石、电钻)
4.近义词
漂亮——美丽 允许——同意 凝视——注视 喧闹——吵闹
斥责——责怪 增添——增加 覆盖——遮盖
5.反义词
喧闹——安静 荒凉——繁荣 冷酷——热情 美丽——丑陋
二、理解句子
课文有许多画面读了以后能够在头脑中想象出画面。
①那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
②不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
③他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。
三学习重点
引导学生学习本课中对比的写法,如巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。
第十课 幸福是什么
知识点
一、字词
1. 会读6个生字,正确读写“彼此、铁锹、树杈、诧异、勤勤恳恳、耕地”等词语。
2. 应注意的读音
bǐ qīāo chà chà
彼此 铁锹 树杈 诧异
3. 多音字组词
兴:xīng(兴奋、兴旺) 喝:hē(喝酒、喝水)
xìng(高兴、兴高采烈) hè(喝彩、吆喝)
4.近义词
彼此——互相 义务——责任 诧异——惊异 清澈——清亮
假如——如果 神奇——奇特 仍旧——仍然
5.反义词
宽阔——狭窄 谦虚——骄傲 疏通——堵塞 幸福——痛苦
强健——瘦弱 勤勤恳恳——懒懒散散
二、学习重点
引导学生理解智慧的女儿的话:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情”。通过朗读在文章中寻找答案,说出自己的体会。
第十一课 去年的树
知识点
一、字词
1. 会写四个生字,正确读写“拆除、剩下、伐木、告示牌”等词语。
2. 应注意的读音
fá
伐木
3. 多音字组词
倒:dǎo(砍倒、东倒西歪) 切:qiē(切菜、切除)
dào(倒影、倒茶) qiè(亲切、恳切)
4.近义词
融化——消融 点燃——点着
5.反义词
寒冷——炎热 融化——凝结 点燃——熄灭 必须——不必
二、学习重点
1. 体会文章所要表达的真挚感情。
2. 文中略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写,发挥自己的想象说一说灯火的心理活动。
第十二课 小木偶的故事
知识点:
一、字词
1. 会读6个生字,正确读写“木匠、表情、愣住、拽住、撒谎、魔杖、蹦蹦跳跳、可怜巴巴”等词语。
2. 应注意的读音
hēī róng zhūàī fù zī līě dū nāng
嗨 毛茸茸 拽住 一副 龇牙咧嘴 嘟嘟囔囔
3. 多音字组词
撒:sā(撒娇、撒谎) 扎:zā (扎辫子、扎裤脚)
sǎ(撒种、撒肥) zhā(扎针、扎根)
zhá(挣扎)
4.近义词
厉害——严厉 神奇——奇妙 愤怒——气愤 温柔——温和 委屈——冤枉
5.反义词
重要——次要 快乐——悲伤 可怜——可恨 温柔——粗暴 哭——笑