高考“识记现代汉语普通话的字音”复习要点
考点要求"
1.了解“汉语拼音方案”,包括字母表、声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序;
2.掌握和运用拼写规则;能正确规范地认读字音;注意方音辩正,知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正;
3.能注意辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。
纵观历年的汉语拼音的试题,我们发现应该注意的重难点。
(一)从选字的角度来看
一是要注意多音字的读音
1、 根据组词决定读音。如: “埋”只在“埋怨”中读mán,其他地方都读mái。另外如“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等字都有这种现象。
2、根据词义 决定读音。如:槛、翘、强、佣、 殷、炮、跑、颤、模、鲜、葛、拆、结、脯、泊、靓、引吭(只在表示喉咙读háng,其余读kēng)高歌、顺蔓(只在表示细而长的茎时读wàn,其余读 màn)摸瓜、强劲(只在表示强劲有力时读jìng,其余读jìn)、姓肖(只在表示姓氏时读xiào,其余读xiāo)。
3、根据语体决定读音。如:血、削、杉、熟、色、嚼、薄、给、 塞、剥(剥bō削、剥bāo桔子)、逮(逮dài捕、逮dǎi犯人)、勒(悬崖勒lè马;把裤子勒lēi紧)。
4、根据词性决定读音。如:创(创作;创造)、散(散落;散慢、散文)、处(处理;处所)、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
5、根据语源决定读音。如卡(外来词中读;国产词中读)、打(外来词中读;国产词中读)
免费下载全文(包括练习)