浙江省衢州市2009年初中毕业生学业考试语文试卷
一．语文知识积累与运用（29 分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
漫步钱江源头，你会感觉到山川之灵秀，民风之淳pǔ(1) ；步入南孔圣地，你会领lǜe(2) 到文风之昌盛，儒风之浩荡；翻阅古城历史，你会看到江山代有才人出，赵拤、毛滂著作丰，人与自然和xié(3)相融，历史文化源远流长，名城衢州，正散发着独特的mèi(4)力。
2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
衢江像一首柔美的乐章，从远处飘逸而来，又悄然而去。江流宛转，（1）了灵秀的生命，（2） 了纯净的心灵，也（3）了三衢大地厚重的文化。
A．滋养————B、积淀 C、孕育
3、在句中，词语的顺序不同，句子的表达效果也不同。请参照示例，根据要求，改变句子。（不减词语，可适当改动标点）（4分）
【示例】原句：这本书是他送我的。
改为突出“他”的句子：是他，送给我这本书的。
原句：我从那些平凡人的身上看到了一种让人感动的力量。
（1）改为突出“力量”的句子：————。
（2）改为突出“平凡人”的句子：————。
4．古诗词名句默写。（（1）——（4）题必做，（5）（6）题选做一题）（8分）
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经·秦风》）
（2） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）温家宝在荧光屏剑桥大学演讲时，引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ ， ”来形容中国当前形势：社会发展平稳，人民充满信心。
（4）苏轼《水调歌头》（明月几时有）中借明月表达美好祝愿的句子是“————，————。”
（5）请写出古诗词中有关励志的句子。（写出连续的两句）
————，————。
（6）请写出古诗词中描写边塞风光的句子。（写出连续的两句）
————，————。
5．名著阅读。（4分）
（1）下面三幅图的内容都取材于《水浒》，请任选两幅，分别写出它们所表现的故事情节。（每幅不超过10字）
（2）阅读下面一段话，完成题目。
“我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
上面这段话是——（人物名）说的，反映了人物————的心理。
6．斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。浙江省文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。（6分）
活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。
材料一、据报道，2006年1月至10月，浙江省有近20人在过斑马线时遭遇车祸死亡，100多人受伤。南方某小镇上半年有8人在斑马线上被车撞死。
材料二、《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
材料三、来自广州的调查结果表明，约20%的行人认为，班马线上就该车让行人，不管前方是红灯还是绿灯；约50%的行人认为，走在斑马线上就安全了，怎么走都可以。
探究发现：
活动二、下面有三条减少斑马线事故的建议，你最认同的是哪一条？请简述理由。
建议一：对违规者执行严厉处罚。
建议二：努力提高公民道德修养。
建议三：科学合理地设置斑马线。
观点理由：
活动三：请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。
【示例】垃圾桶上的宣传语：
◆你给我的不是施舍，而是一份爱心！
◆环境卫生100分==99个垃圾桶+您准确无误的1投！
温馨提示：
二、现代文阅读（30分）
阅读下面两篇文章，完成7——14题。
（一）（16分）
门外那对老人 牛凯
（1）一天，全家正在吃饭，突然有人敲门。开门见是一对老年夫妇，大概都有六十多岁。穿着物业（①）的衣服。我以为来收物业费，刚要解释，那大婶忙举起手中的水桶，说想来接桶水。我说没问题，伸手想接过水桶，她身后的大叔闪出来，说要给我钱。一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去。我推辞了半天，他才放开手。
（2）接好两桶水，我顺便让他们提过去。他们租的房其实是间储藏室，从虚掩的门看进去，也就十几平方米，里面除了一张床便没了多大地方。老人连连称谢，甚至又把我送了回来。
（3）小区里住的大都是以前单位的同事，我们彼此都很熟悉，孩子们也都能玩在一起，每天放学后，院子里便成了他们的天堂。老人的房门始终开着，每当干完活他们便拿张小凳出来看着孩子们玩，一有车来，便站起来把嬉闹的孩子喊走，等车过去再慢悠悠坐下。日子久了，我们也都熟悉起来。有时遇到谁家有事，便让他们给看着孩子，每当这时，老人都格外高兴，直到家长回来把孩子领走，他们才如完成任务般轻松愉悦。
（4）每到夏日晚饭后，人们都喜欢在院子里乘凉，也有好事者支张桌子，几个人甩把扑克。他们也凑上来看，让他们打，他们总是推辞，说看看就行，一副很知足的样子。一天晚上，忽听见院子里传来二胡婉转悠扬的声音。我出去一看，竟是那位老人坐在门口，正入神地拉着。看得出他在有意识地控制，所以声音不大，但他拉得不错，一曲凄婉的《二泉映月》竟驱散了些夏夜的燥热。渐渐地，不少人围了过来。老人似乎有些不好意思，便停了手。我们让他再拉几首，他犹豫了一下便又拉了起来。看天色有些晚，他说今天不拉了，有上早班的还要休息，人们这才散去。
（5）一天，我记得钥匙好像丢在了外面，便去老人处问，正看到他们在吃饭。房子本来就小，面前的小凳上放着个方便袋，里面装着好像是点儿凉皮，两人正头碰头地就着馒头吃。见我过来，他们都有些吃惊，忙站起来把我往里让，其实里面早没了地方。我忙说明来意，他们立刻都认真回忆起来，甚至要放下馒头马上去找。我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。
（6）晚上，老人竟真找到了钥匙。后来才知道，他们几乎把那天晚上在那待过的人都问了一遍。找到钥匙，老人甚至比我还高兴，在我道谢时，他却急红了脸，说平时我们都很照顾他们，以后有啥事尽管说。
（7）两位老人起床很早，我们每次上下班都能看到他们忙碌的身影，有时是点头一笑，有时是几句寒暄，这时候，我的心情就格外轻松。我觉得，他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。
（选自《杂文报》，文章有改动）
【注释】：（1）物业：居民小区配套的管理服务机构。
7．文章围绕“那对老人”主要写了哪些事情？请简要概括。（4分）
8．结合上下文，品位下列句子中加点词语，指出其表达效果。（4分）
（1）一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去。
（2）我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。
9．文章第（4）段写“他犹豫了一下便又拉了起来”，请结合上下文，揣摩老人当时的心理活动，用第一人称表达出来。（不超过60字）（4分）
10．文章结尾说；“他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。”这些“东西”具体指什么？请联系生活，指出“我们在苦苦找寻”的原因。
（二）（14分）
————灯光也是一种毒品 艾先立
（1） 1880年3月31日 ，人类的灯光第一次照亮这个世界。从此，深邃美丽的夜空便渐行渐远。如今，我们的地球在太空中就像游乐园一样，光点密集，熠熠生辉，尤其是欧洲和美国的夜空，人工光的亮度正以每年5%—10%的比率增长。
（2）这眩目的明亮，会给我们带来了什么？在亿万年的进化过程中，，许多动物依靠星辰和月亮的微光辨别方向，而人工光的泛滥影响了它们的生物节律，对它们造成伤害。据统计，每年有近一亿只禽类撞在北美洲的有光建筑上。在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。明亮的灯光也会干扰蚕蛾的迁徒，使大批蚕蛾无端被困在黑暗的孤岛上，坐以待毙。“人工白昼”还致使许多昆虫被强光源周围的高温烧死。，致使美丽的蝴蝶变得越来越少了。”
（3）受影响的还有一种甲壳纲动物和轮虫，本来它们在夜间游到水面吃水藻，白天则在水下休息并躲避猎食者。街灯的强光折射到水面后，这些微小生物一直停留在水面下。后果是，蜉蝣生物被剥夺了营养来源，以此为生的鱼虾大量减少；幸存的水藻却快速疯长，破坏了其它水生物的生长环境，使水体受到污染。可见，人工光的泛滥会影响到食物链彼此依存的正常关系。
（4）更糟糕的是，西雅图市佛莱德癌症研究中心的科学家发现，夜间工作的妇女比非夜间工作的妇女患乳腺癌的几率高出60%；上夜班的年头越多，夜班时间越长，接触的光线强度越高，患病的可能性就越大。患病的可能性就越大。其它的研究还表明，照在视网膜上的灯光，即使在睡眠期间，也会减少褪黑激素的生成，而褪黑激素能帮助调节昼夜节律，还具有抗氧化的功能。神经内分沁学家鲁塞尔·雷特说：“灯光是一种毒品。滥用灯光，就是在危害健康。”
（5）研究光污染的科学家们一致认为，社会应该采取一些切实有效的措施来降低光污染的程度。他们建议对固定照明设施进行遮盖，并将散射光的圆形灯换成不散射光的平底灯，让灯光照向需要照射的地方，而不是过路人的眼睛和居民的窗户。……阿尔瓦勒兹说：“装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点睛地突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地细密地刷满整个建筑。”
（选自《生命世界》，文章有改动）
【相关链接】
———— 某市将通过灯光建设，构筑几大主题景观体系，以展示该市作为现代国际大都市繁华的恢弘气势。景观一，由中心城区1000余条纵横交错的路灯廊道构成的“霞光千道”夜景景观。景观二，由百余栋公共建筑“里光外透”和200栋15层以上高层建筑灯光构成“都市辉煌”夜景景观。景观三、由18片居住小居的甬路灯光、楼道灯光、标识灯光和绿化小品等装饰性灯光构成的“万家灯火”的夜景景观。
（摘自新华网）
11．从文章看，人工光的危害有哪些？请分点列举。（3分）
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12．结合上下文，指出下列句子中加点词语的作用。（3分）
（1）在饰有华灯的华盛顿纪念碑下，一个半小时内就能找到500多只鸟的尸骸。
（2）装饰性灯光应该像高明画家的画笔，要画龙点睛地突出细节，而不应该像粉刷匠手里的刷子，均匀地细密地刷满整个建筑。
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13．文章第（5）段介绍了科学家们提出的降低光污染程度的建议，除此之外，根据文章内容，请你再提出两条降低光污染程度的建议。（3分）
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14．阅读“相关链接”，联系全文，就该市夜景的利弊说说你的看法。（不超过50字）（4分）
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三、古诗文阅读（26分）
阅读下面古诗文，完成15———24题。
————（一）（4分）
于郡城送明卿之江西
————（明）李攀龙
————青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看人楚迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
【注释】：（1）明卿：作者的好友。（2）楚：楚地 （3）逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。
15．这首诗前两句写出了环境———— 、 的特点。（2分）
16．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
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（二）（12分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为 嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上， 佁然不动， 俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自唐代柳宗元《小石潭记》）
17．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）从小丘西行百二十步 西：————（2）伐竹取道 伐：————
（3） 佁然不动 佁然： （4）其岸势犬牙差互 差互：————
18．对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ）（2分）
A．心乐之（之：指代篁竹） B、不可知其源（其：指代小溪）
C、以其境过清（以：因为）————D、乃记之而去（乃：于是，就）
19．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
20．文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情？（2分）
———— （三）（10分）
刘先生者，河朔人，年六十余，居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市，从人乞得钱，则市盐酪（1）径归，尽则更出。日携一竹篮，中贮大小笔、棕帚、麻拂（2）数事，遍游诸寺庙，拂拭神佛塑像。县市一富人，尝赠一衲袍（3），刘欣谢而去。越数日见之，则故褐如初。问之，云：“吾几为子所累。吾常日出庵，有门不掩，既归就寝，门亦不扃（4）。自得袍之后，不衣而出，则心系念，因市一锁，出则锁之。或衣以出，夜归则牢关以备盗。数日营营（5），不能自决。今日偶衣至市，忽自悟以一袍故，使方寸（6）如此，是大可笑。适遇一人过前，即解袍与之，吾心方坦然，无复系念。嘻，吾几为子所累矣！”
————（选自宋代 郭彖《睽车志》）
【注释】：（1）盐酪：指食盐等食品。（2）麻拂：除尘工具 （3）衲袍：僧袍
（4）扃：ji ōng，关闭 （5）营营：指内心忧愁的样子 （6）方寸：内心
21 ． 解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）则市盐酪径归 市： （2）尝赠一衲袍尝：
（3）刘欣谢而去 去： （4）适遇一人过前 适：————
22． 对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是（ ）（2分）
A．越数日见之（之：指刘先生） B、问之（之：指富人）
C、出则锁之（之：指门）———— D、即解袍与之（之：指路上遇见的人）
23．用现代汉语写出下列句子的意思。（分）
吾心方坦然，无复系念。
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24．文中刘先生的话说明了什么道理？（2分）
四、写作（60分）
25．根据要求作文。（60分）
请以“你辛苦了”为题，写一篇文章。
————要求：（1）文体自选。（2）文章不少于600字（诗歌不少于16行）（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
